2026年核心素养导向的财经素养教育实施方案.docx

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核心素养导向的财经素养教育实施方案

一、前言

（一）背景与意义

在当今全球化与信息化深度融合的时代背景下，我国经济社会结构正经历深刻变革。金融市场的复杂性与日俱增，消费模式的多元化趋势日益显著，青少年群体面临的财经环境已远非传统教育所能覆盖。相关权威数据显示，超过65%的中学生对基础理财知识缺乏系统认知，近半数大学生曾因非理性消费行为陷入短期债务困境，这一现象不仅制约了个体的可持续发展，更对社会整体经济健康构成潜在威胁。核心素养作为新时代教育改革的核心理念，强调学生在文化基础、自主发展和社会参与三大维度的综合能力培养，而财经素养作为社会参与的关键要素，其缺失将