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高中历史课堂中培养学生历史素养的教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史课堂中培养学生历史素养的有效教学策略，通过分析现阶段历史教育的现状，提出具体可行的教学策略，以期提高学生对历史的兴趣、理解力和思考能力，为我国历史教育的发展提供有益参考。

关键词：高中历史教育；历史素养；教学策略；兴趣培养；思维训练

一、引言

（一）1.高中历史教育的重要性

在我国高中教育体系中，历史课程承担着传承中华民族优秀文化、培养学生民族认同感和历史责任感的重要任务。历史教育不仅有助于学生了解国家的发展历程，更能引导他们形成正确的历史观、民族观和国家观。因此，高中历史教育在我国教育体系中具有举足轻重的地位。

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