最新小学五年级语文缩句与扩句专项训练题库及答案.docVIP

最新小学五年级语文缩句与扩句专项训练题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。”缩句正确的是（）

A.蝴蝶在花丛中。B.蝴蝶翩翩起舞。C.美丽的蝴蝶。

答案：B

2.“我高兴得一蹦三尺高。”缩句为（）

A.我高兴。B.我一蹦三尺高。C.高兴得一蹦三尺高。

答案：A

3.要把“小鸟飞。”扩句，最恰当的是（）

A.一只小鸟飞。B.可爱的小鸟快乐地飞。C.小鸟慢慢地飞。

答案：B

4.“松鼠是一种漂亮的小动物。”缩句是（）

A.松鼠是动物。B.松鼠是漂亮的。C.一种漂亮的小动物。

答案：A

5.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”缩句正确的是（）

A.天空中挂着圆月。B.深蓝的天空挂着圆月。C.挂着圆月。

答案：A

6.“他的目光紧紧地盯着那本书。”缩句为（）

A.目光盯着书。B.他盯着书。C.他的目光盯着那本书。

答案：A

7.把“同学们在听课。”扩句，合适的是（）

A.同学们认真地听课。B.教室里同学们在听课。C.教室里的同学们在认真地听课。

答案：C

8.“老师批改作业。”缩句正确的是（）

A.老师在批改。B.老师批改。C.批改作业。

答案：B

9.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”缩句是（）

A.我看到了脸。B.我看到了长头发。C.我看到了平静而慈祥的脸。

答案：A

10.“他在操场上尽情地玩耍。”缩句为（）

A.他玩耍。B.他在操场上。C.尽情地玩耍。

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪些是扩句的方法（）

A.增加表示数量的词语B.增加表示“怎么样”的词语

C.增加表示时间的词语D.减少修饰词

答案：ABC

2.以下缩句正确的有（）

A.“高大的白杨树挺立在戈壁滩上。”缩为“白杨树挺立。”

B.“海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。”缩为“沙地上种着西瓜。”

C.“我在朦胧的月色中看到了她的身影。”缩为“我看到了身影。”

D.“美丽的小花在微风中轻轻摇曳。”缩为“小花摇曳。”

答案：ABCD

3.下列可以用来扩“星星闪烁”这个句子的词语有（）

A.明亮的B.无数的C.在夜空中D.不停地

答案：ABCD

4.缩句时要去掉的成分有（）

A.“的”“地”前面的修饰词语B.“得”后面补充说明的词语

C.数量词D.表示时间、地点的词语

答案：ABCD

5.以下扩句合理的是（）

A.小船行驶。（一条弯弯的小船在平静的湖面上缓缓行驶。）

B.孩子睡觉。（可爱的孩子在温暖的被窝里甜甜地睡觉。）

C.火车奔跑。（长长的火车在宽阔的铁轨上快速奔跑。）

D.太阳升起。（火红的太阳在遥远的海平面上缓缓升起。）

答案：ABCD

6.下列关于缩句与扩句说法正确的是（）

A.缩句不能改变原句的基本意思

B.扩句要在原句基础上合理增添成分

C.缩句就是把句子变得越短越好

D.扩句可以随意添加词语

答案：AB

7.能用来扩“小明读书”的词语有（）

A.在教室里B.认真地C.有趣的D.一本

答案：ABCD

8.下列缩句错误的是（）

A.“他高兴得跳起来。”缩为“他高兴跳起来。”

B.“清澈的泉水从蜿蜒的山涧流下来。”缩为“泉水流下来。”

C.“漂亮的风筝在湛蓝的天空中自由自在地飞。”缩为“风筝飞。”

D.“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生。”缩为“学生帮助学生。”

答案：A

9.扩句的作用有（）

A.使句子更生动形象B.使文章内容更丰富

C.突出事物特点D.让句子更简洁

答案：ABC

10.缩句时，下列哪些词语不能删（）

A.着B.了C.的D.过

答案：ABD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“他像一只小鸟一样快乐。”缩句为“他像小鸟。”（）

答案：×

2.扩句时可以改变原句的基本结构。（）

答案：×

3.“同学们激烈地进行讨论。”缩句是“同学们进行讨论。”（）

答案：√

4.“美丽的草原一碧千里，到处都是绿色。”这句话扩句合理。（）

答案：×

5.缩句“我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。”为“我仰卧在小船里。”（）

答案：√

6.扩句“雪花飘落。”可以写成“鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落。”（）

答案：√

7.“在这个长满了红锈的