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七年级上英语完形填空专项练习

同学们，进入初中，英语学习的画卷徐徐展开，其中完形填空这一题型，如同一位特殊的“拦路虎”，既考察我们对词汇的掌握，也检验我们对上下文的理解和逻辑推理能力。它不是简单的单词填空，更像是在理解一篇文章的基础上，进行一场细致入微的“拼图游戏”。要想在这个题型上取得好成绩，光靠死记硬背是不够的，掌握正确的方法和进行有针对性的练习至关重要。

一、完形填空的“真面目”：它考什么？

首先，我们要明白完形填空究竟在考察我们什么。它通常会给出一篇短文，其中留出若干个空白，要求我们从每题所给的选项中选出最佳答案，使短文意思通顺、结构完整。这意味着：

1.词汇积累是基础：你需要认识选项中的单词，知道它们的基本含义和用法。

2.上下文理解是核心：空格处的答案往往不是孤立的，而是与前后文有着紧密的联系，需要你“瞻前顾后”。

3.逻辑推理是关键：有时候，你需要根据上下文的逻辑关系，比如因果、转折、递进等，来判断应该填入哪个词。

4.固定搭配与语法知识：一些常见的短语搭配、句型结构也是考察的重点。

5.语感与整体把握：良好的语感能帮助你更快速、准确地做出判断，而对文章整体主旨的把握则能避免“只见树木不见森林”。

二、完形填空解题“步步为营”：实用技巧

面对完形填空，我们不能盲目下笔，而应该有策略、有步骤地进行。

1.通读全文，把握大意（SkimforMainIdea）：

拿到一篇完形填空，首先不要急于看选项、填答案。先从头到尾快速读一遍文章，了解文章大概讲了什么故事，或者阐述了什么观点。特别注意文章的开头和结尾，它们往往点明主旨。在这个过程中，遇到不认识的单词或不理解的句子，可以暂时跳过，不要停下来纠结，以免影响对整体的理解。

2.细读首尾，抓住主题（FocusontheTopic）：

有时候，文章的第一句或最后一句会直接给出中心思想或者故事的背景。读懂这些句子，能帮助你更快地进入语境。

3.逐句分析，上下求索（AnalyzeSentencesContextClues）：

这是最核心的一步。在理解大意的基础上，逐句阅读，仔细分析空格前后的句子，寻找“线索”。

*上下文线索：这是最重要的线索。空格前后的名词、动词、形容词，甚至整个句子的意思，都会给你提示。比如，前文提到“天气很冷”，后文可能就会选“穿上外套”。

*固定搭配线索：英语中有很多固定的短语和搭配，比如“lookfor”、“beinterestedin”等。如果空格前后出现了这些搭配的一部分，另一部分往往就是答案。

*逻辑关系线索：注意句子之间的连接词，如“but”（转折）、“and”（并列/顺承）、“so”（结果）、“because”（原因）、“though”（尽管）等，它们能告诉你前后文的逻辑关系，从而推断出正确答案。

*语法线索：考虑空格在句中的成分（主语、谓语、宾语、定语等），以及时态、语态、人称、单复数等语法知识，这些也能帮助你缩小选择范围。

4.先易后难，灵活取舍（StartwithEasierOnes）：

做题时不一定非要按顺序。如果某一个空一时想不出来，可以先跳过它，做后面的题目。有时候，后面的题目会给前面的题目提供线索。等大部分题目都做完了，对文章的理解更深入了，再回头做那些难题，可能就会豁然开朗。

5.代入检查，通读复核（CheckandReview）：

所有空格都填完之后，一定要把整篇文章从头到尾再读一遍。看看填入的词是否符合上下文的意思，句子是否通顺，逻辑是否合理，语法是否正确。如果发现某个地方读起来别扭，就要重新考虑那个空的答案是否正确。

三、实战演练：完形填空练习

好了，方法讲完了，现在就让我们来实际操练一下吧！下面是一篇为七年级上册同学准备的完形填空，请你运用上面学到的方法来完成它。

完形填空练习

阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Hello,everyone!MynameisTom.IamastudentinNo.1MiddleSchool.IaminGrade____1____.Ihaveagoodfriend.____2____nameisLucy.Sheisanicegirl.Weareinthesameclass.

Everymorning,Igetupat6:30.Ibrushmyteethandwashmyface.ThenIhavebreakfastwithmyfamily.Iusuallyhavesomebreadandmilk____3__