2025广东茂名市茂南区面向驻茂部队随军家属招聘1人备考题库附答案.docxVIP

2025广东茂名市茂南区面向驻茂部队随军家属招聘1人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、冲突的合作观点表明，······，必须尽最大努力（），这是处理一切冲突的首要出发点。

A.保证组织公平

B.增加或合理配置资源

C.寻求冲突双方的共同利益

D.改进沟通方式

【答案】：C

2、（）在社会主义市场经济体系中具有重要地位，是市场经济存在和发展的基本条件，没有它市场经济将无法运行。

A.商品市场

B.劳动力市场

C.金融市场

D.要素市场

【答案】：A

3、下列行为构成非法拘禁罪的是（）。

A.张三和李四将在闹市区进行盗窃的王二抓住并扭送到派出所

B.陈某、许某与赵某不和，某日，陈某协同许某将赵某关在郊外仓库中达一周之久

C.黄某将入室盗窃的小偷抓住关在库房中，并打成重伤

D.王某9周岁的儿子爱在村子里打架惹事，王某将其锁在家两天

【答案】：B

4、到建国100年，我国将（）。

A.全面建成小康社会

B.建成社会主义现代化国家

C.实现中国梦

D.成为世界第一大国

【答案】：C

5、实际工作中，有的人喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺推子、上项目，结果劳民伤财、得不偿失。出现这样的问题，从思想根源来看，主要是（）。

A.没有充分发挥主观能动性

B.没有认清和把握事物发展的规律

C.没有做到一切从实际出发

D.没有坚持实践是检验真理的唯一标准

【答案】：C

6、下列通货紧缩对银行业影响的论断正确的是（）。

A.加重了债权人的负担

B.减少了银行坏账风险

C.减轻了债务人的负担

D.加大了银行坏账风险

【答案】：D

7、隋朝大运河全长2000多千米，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江，五大水系，是中国古代南北交通的大动脉。该运河是谁下令开凿的（）。

A.隋炀帝

B.隋文帝

C.隋高祖

D.隋太宗

【答案】：A

8、以下关于事业单位给予工作人员奖励的说法中，正确的是（）。

A.奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合

B.奖励分为嘉奖、记功、记大功

C.奖励只以物质奖励为主

D.奖励只以精神奖励为主

【答案】：A

9、根据公文的时限要求，一般件应在（）个工作日办完。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：B

10、在下列哪种情况下使用作品，可以不经著作人许可，不向其支付报酬（）。

A.使用他人已经发表的作品

B.将已发表的作品改成盲文出版

C.转载已经发表的文章，并注自己的名字

D.未经过他人同意广播已经发表的文章

【答案】：B

11、优秀文艺作品往往传递着充沛的情感，我们从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中读到诗人精忠报国的情怀，从《革命练习曲》中可以感受肖邦在华沙革命失败后内心的悲愤欲绝。这体现了（）。

A.优秀文化能使人深受震撼、力量倍增

B.优秀文化可以提高个人素养

C.通过文艺作品能透视人们的精神世界

D.优秀的文艺作品源于作者充沛的情感

【答案】：C

12、市场体系的三大支柱是：

A.商品市场、技术和信息市场、房地产市场

B.商品市场、资本市场、劳动力市场

C.资本市场、技术和信息市场、劳动力市场

D.生产资料市场、期货市场、技术和信息市场

【答案】：B

13、市场机制的作用在于通过实现资源配置高效、合理和优化的目标。

A.需求

B.合作

C.供给

D.竞争

【答案】：D

14、祥龙公司生产的家纺产品从上世纪90年代开始就受到欢迎，但近年来效益持续下滑，据分析，困扰公司高层领导的问题主要是：公司主要产品的市场需求发生了重大变化；公司在产品开发，制造，销售等环节中存在严重的沟通障碍；对主要竞争者的行为缺乏有效的反应，据此，公司高层管理部门当前首先应该采取的措施为（）。

A.重新明确公司业务定位

B.进行组织的机构调整

C.加强公司产品开发能力

D.加强人力资源管理

【答案】：A

15、国家行使政治职能是国家本质的表现和阶级统治的必然要求，体现了政府在国家社会生活中的整体作用和行政管理的基本范围。下列活动中，属于行政管理政治职能的是（）。

A.加强国有资产管理

B.建设社会主义文化

C.保障人民民主权利

D.发挥市场资源配置作用

【答案】：C

16、我国社会主义法律体系分为()

A.宪法、行政法、民法、经济法、劳动法、环境法、刑法、诉讼法等

B.宪法、选举法、组织法、民法、刑法、行政法、诉讼法

C.宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法、律师法、选举法

D.宪法、选举法、国际法、民法、刑法、行政法、诉讼法等

【答案】：A

17、张某因过度劳累猝死，其第一顺位继承人是（）。

A.兄弟

B.舅舅

C.养子女

D.祖父母

【答案】：C

18、作