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- 2026-02-08 发布于四川
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2026年护理实习期工作计划
(第一篇)
2026年护理实习期是将理论知识转化为临床实践能力的关键阶段,为系统性提升专业素养、夯实操作技能、深化人文关怀意识,现结合《护理实习生规范化培训大纲》及实习医院科室特点,制定本阶段详细工作计划。本计划以“基础技能扎实化、专科能力精准化、人文沟通共情化、自我管理系统化”为核心目标,分阶段推进,确保36周实习周期内实现能力螺旋式提升。
第一阶段:夯实基础(第1-12周)
本阶段聚焦基础护理操作规范化与临床思维启蒙,重点强化生活护理、生命体征监测、基础治疗操作三大模块,同步培养观察记录与风险预判意识。
1.日常工作规范
每日提前30分钟到岗,完成晨间护理准备:检查病房环境(温湿度22-24℃、湿度50-60%)、整理治疗车(无菌物品有效期、消毒物品浓度)、核对前一日护理记录。跟随带教老师参与晨间交班,重点记录新入院、危重、手术患者的病情变化要点(如术后6小时内每30分钟监测血压、意识状态)。
2.基础操作训练
(1)生命体征测量:前2周每日完成20例患者测量(涵盖成人、儿童、老年患者),重点掌握水银体温计腋下测量(5分钟)与电子血压计(袖带下缘距肘窝2-3cm)的操作差异,记录异常值(如血压≥140/90mmHg、体温>38.5℃)并及时报告带教老师。第3周起独立完成责任组患者测量,误差控制在:体温±0.2℃、血压±5mmHg、脉搏±2次/分。
(2)静脉穿刺:前4周在模拟人(使用30G、24G、20G不同型号留置针)练习进针角度(15-30°)、回血判断(见回血后压低角度再进0.2cm),每周3次参加科室“穿刺难点案例讨论”(如水肿患者扎止血带前轻推皮肤、老年患者选择手背直、粗静脉)。第5周起在带教老师全程监督下完成5例真人穿刺,目标首次成功率≥80%,第12周前独立完成20例,成功率≥90%,且无药液外渗。
(3)生活护理:每日负责6-8例患者生活护理(协助进食、翻身拍背、会阴清洁),重点观察长期卧床患者压疮风险(使用Braden量表评估,≤12分者每2小时翻身并记录皮肤情况),学习失禁患者“清洁-保湿-隔离”三步护理法(如用温水清洗后涂抹氧化锌软膏)。
3.理论-实践结合
每日下班后整理“操作-理论对照笔记”:如完成鼻饲操作后,标注“鼻饲液温度38-40℃,每次量≤200ml,间隔≥2小时”的依据(《基础护理学》第6版);观察到糖尿病患者出现手抖、出汗时,查阅“低血糖识别与处理流程”(血糖<3.9mmol/L时立即口服15g葡萄糖)。每周参加科室“护理小讲课”(内容涵盖“无菌技术原则”“标本采集规范”),做好笔记并在实践中验证,如执行导尿术时严格遵循“初步消毒从外向内,再次消毒从内向外”的顺序。
4.沟通能力培养
每日与3-5位患者及家属进行有效沟通(时长≥5分钟),重点掌握“开放式提问+共情回应”技巧:如对术后焦虑患者说“您现在伤口还疼吗?昨晚休息得怎么样?我能感受到您很担心恢复情况,我们一起看看今天的康复计划”。每周记录2例沟通案例,分析成功(如用图片讲解用药时间)与不足(如未注意老年患者听力问题导致重复询问),向带教老师请教改进方法(如凑近耳边、放慢语速)。
第二阶段:专科深化(第13-24周)
本阶段以“内科-外科-急诊”轮转为主线,结合各专科护理特点,重点提升危重症观察、专科操作及多学科协作能力。
1.内科(第13-18周,心血管/呼吸专科)
(1)危重症监测:负责2-3例急性心梗(PCI术后)、慢性阻塞性肺疾病(急性加重期)患者的全程护理,重点掌握:①心血管:持续心电监护(观察ST段变化、室性早搏≥5次/分立即报告)、尿量监测(每小时≥30ml)、洋地黄类药物毒性反应(恶心、黄绿视、心率<60次/分);②呼吸:血氧饱和度(目标92-98%)、血气分析(PaO?<60mmHg提示Ⅰ型呼衰)、无创呼吸机参数调节(吸气压力8-12cmH?O,呼气压力4-6cmH?O)。每日绘制“病情变化趋势图”(体温、血压、血氧、尿量),与前一日对比分析,提出护理干预建议(如血氧下降时协助拍背排痰)。
(2)专科操作:熟练掌握胰岛素笔注射(腹部注射时避开脐周5cm,捏皮角度45°)、雾化吸入(选择口含嘴避免鼻部无效吸入)、胸腔闭式引流管护理(水柱波动4-6cm,引流瓶低于胸壁引流口60-100cm)。第16周起独立完成胰岛素注射50例(剂量误差≤0.5单位)、胸腔引流管更换3例(严格无菌操作,无脱管事件)。
(3)患者教育:针对高血压患者制定“3+2”教育计划(3次面对面:入院、术后、出院前;2次书面:饮食表、运动处方),重点讲解“低盐饮食(<5g/日)”“规律服药(不可自行增减降压药)”“监测血压(早晚各1次,记录日期时间)
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