历史教学与家国情怀融合的创新模式研究——以高中为例论文
摘要:本文以高中历史教学为研究对象,探讨将历史教学与家国情怀融合的创新模式,旨在培养学生对国家历史的深入理解和家国情怀的传承。通过对传统历史教学模式的反思,提出创新模式的具体策略,以期为高中历史教育改革提供有益借鉴。
关键词:历史教学;家国情怀;创新模式;高中教育
一、引言
(一)1.背景与意义
在新时代背景下,教育改革不断深入,高中历史教育作为传承中华民族优秀文化、弘扬民族精神的重要途径,其教学模式的创新显得尤为重要。历史教学与家国情怀的融合,旨在培养学生对国家历史的深入理解和家国情怀的传承,使学生能够在全球化时代背景下,更好地认识自己
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