中考道德与法治一轮复习课件：做守法的公民合理利用网络.pptxVIP

做守法的公民合理利用网络;课标要求;1．严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的基本特征。

2．法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

3．无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。

4．未成年人要认清犯罪危害，增强法治观念，远离犯罪。

5．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。;6．网络丰富日常生活，推动社会进步。

7．网络为经济发展注入新的活力，促进了民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。

8．我们要提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，自觉遵守道德和法律。

9．恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。;考点精讲;;考点违法与犯罪

1．违法行为

（1）含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

★（2）分类：;★（3）一般违法行为和犯罪的区别与联系;;;

?;2.犯罪的含义和基本特征

（1）含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

★（2）基本特征：;3.刑罚的含义和类型

（1）含义：刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

（2）类型：;;★4.未成年人要加强自我防范，远离违法犯罪的原因和做法

（1）原因：①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。②无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。③遵章守法是社会和谐的保证。④犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。

（2）做法：①了解、认清犯罪危害，增强法治观念，远离犯罪。②杜绝不良行为，依法自律，做一个自觉守法的人。③从小事做起，防患于未然，自觉抵制不良诱惑。;;;;;考点善用法律

1．遇到侵害时，如何依法维护自己的合法权益？（寻求法律救助、维护合法权益的途径有哪些？）

（1）通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。

（2??受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民法院或人民检察院等机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。;2．诉讼的含义、地位、适用情况和类型

（1）含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。

★（2）地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

（3）适用情况：如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。;★（4）类型：;3.青少年要有勇有谋同违法犯罪作斗争的原因、做法及常见方法

（1）原因：①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。③未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。;★（2）做法：①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，要敢于并善于依法维护正当权益。②在面对违法犯罪时，要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。③要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

（3）常见方法：①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。③记住违法犯罪分子的体貌特征。④了解违法犯罪分子的去向。⑤保护好作案现场。;;;考点合理利用网络【知识点链接：网上交友】

★1.网络的作用有哪些？

（1）积极作用：①网络丰富日常生活（对个人）。a.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。b.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。c.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步（对社会）。a.网络为经济发展注入新的活力。b.网络促进民主政治的进步。c.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。;（2）消极作用：①一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众，侵犯他人人格尊严和利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。;★2.如何合理利用网络？

（1）理性参与网络生活：①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制