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人教版英语八年级下册重点词组句型及语法点汇总

亲爱的同学们，八年级下册的英语学习是一个承上启下的关键阶段，不仅词汇量和句型复杂度有所提升，语法知识也更具系统性。这份汇总旨在帮助大家梳理本学期的核心内容，夯实基础，为后续的英语学习铺平道路。请大家结合课本和课堂笔记，认真理解和消化。

第一单元：Whatsthematter?

重点词组

1.haveacold-感冒

*例：Youshouldgotobedearlyifyouhaveacold.

2.haveastomachache-胃痛；肚子疼

3.haveasoreback-背痛

4.haveasorethroat-喉咙痛

5.haveafever-发烧

6.liedownandrest-躺下休息

7.drinkhotteawithhoney-喝加蜂蜜的热茶

8.seeadentist-看牙医

9.takeonestemperature-量体温

10.putsomemedicineon...-在……上敷药

11.feelsick-感觉不适

12.cutoneself-割伤自己

13.gethitby...-被……击中

14.beincontrolof-掌管；管理

15.takerisks(arisk)-冒险

16.giveup-放弃

核心句型

1.Whatsthematter(withyou)?/Whatswrong(withyou)?-你怎么了？

*答语：Ihaveaheadache./Myleghurts.

2.ShouldItakemytemperature?-我应该量体温吗？

*肯定回答：Yes,youshould./否定回答：No,youshouldnt.

3.Youshouldliedownandrest.-你应该躺下休息。

4.Youshouldnteatsomuchnexttime.-下次你不应该吃那么多。

5.Hehurthimselfplayingsoccer.-他踢足球时伤到了自己。

6.Itsimportanttoknowhowtoaskforhelp.-知道如何寻求帮助很重要。

语法聚焦：情态动词should/shouldnt的用法

*含义：should表示“应该”，shouldnt表示“不应该”，用来给出建议或提出看法。

*结构：主语+should/shouldnt+动词原形+其他。

*例：Youshoulddrinkmorewater.Sheshouldntstayuplate.

*疑问句：Should+主语+动词原形+其他？

*例：Shouldwetellherthetruth?

学习小贴士

本单元学习了如何谈论健康问题和给出建议。记住常见的身体不适表达和相应的建议句型，对日常生活非常有帮助。情态动词should的用法是重点，要掌握其肯定、否定和疑问形式。

第二单元：Illhelptocleanupthecityparks.

重点词组

1.cleanup-打扫干净；清理

*例：Letscleanuptheclassroomafterclass.

2.cheerup-（使）变得更高兴；振奋起来

3.giveout-分发；散发

4.putoff-推迟

5.setup-建立；设立

6.callup-打电话给（某人）；征召

7.usedto-曾经……；过去……

8.carefor-照顾；非常喜欢

9.tryout-参加……选拔；试用

10.fixup-修理；装饰

11.giveaway-赠送；捐赠

12.takeafter-（外貌或行为）像

13.lookthrough-快速查看；浏览

14.handout-分发

16.makeadifference-影响；有作用

核心句型

1.Idliketohelphomelesspeople.-我想帮助无家可归的人。

2.Youcouldhelpcleanupthecityparks.-你可以帮助打扫城市公园。

3.Weregoing