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2026年八年级上册物理第一单元测试题

（时间：60分钟满分：100分）

班级：________姓名：________得分：________

一、选择题（每小题3分，共30分）

下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的，请将正确答案的序号填在题后括号内。

1.下列关于机械运动的说法中，正确的是（）

A.机械运动是指物体位置的变化B.静止的物体一定不受力的作用

C.运动的物体速度越大，惯性越大D.物体的运动状态改变，一定受到了力的作用

2.如图所示，关于参照物的选择，下列说法正确的是（）

A.以地面为参照物，月亮是静止的B.以路边的树木为参照物，行驶的汽车是静止的

C.以车上的乘客为参照物，汽车是静止的D.以太阳为参照物，地球是静止的

3.下列估测数据中，最符合实际的是（）

A.中学生的步行速度约为5m/sB.教室的长度约为10m

C.物理课本的宽度约为50cmD.人的心脏跳动一次的时间约为10s

4.关于速度，下列说法正确的是（）

A.速度是表示物体运动快慢的物理量B.速度越大，物体通过的路程一定越长

C.速度越大，物体运动的时间一定越短D.速度的单位“m/s”比“km/h”大

5.一个物体做匀速直线运动，它在4s内通过的路程是20m，则它的速度是（）

A.5m/sB.4m/sC.20m/sD.80m/s

6.甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲的速度是乙的2倍，乙通过的路程是甲的$\frac{1}{3}$，则甲、乙两物体运动时间之比是（）

A.2:3B.3:2C.1:6D.6:1

7.如图所示，是甲、乙两物体的s-t图像，由图像可知（）

A.甲物体的速度比乙物体的速度大B.甲物体的速度比乙物体的速度小

C.甲、乙两物体的速度大小相等D.无法判断甲、乙两物体的速度大小

8.下列关于平均速度的说法中，正确的是（）

A.平均速度就是速度的平均值B.平均速度是表示物体在某一时刻的速度

C.平均速度可以精确描述物体的运动快慢D.平均速度是表示物体在某段路程或某段时间内的平均快慢程度

9.小明同学用刻度尺测量某物体的长度，记录的数据分别是25.4mm、25.2mm、25.5mm、25.3mm，则该物体的长度是（）

A.25.35mmB.25.3mmC.25.4mmD.25.5mm

10.一辆汽车在平直的公路上行驶，前半段路程的速度是60km/h，后半段路程的速度是40km/h，则汽车全程的平均速度是（）

A.50km/hB.48km/hC.52km/hD.无法确定

二、填空题（每空2分，共28分）

11.完成下列单位换算：

（1）5km=________m；（2）2h=________s；（3）15m/s=________km/h。

12.我们说“地球绕着太阳转”，是以________为参照物；说“太阳绕着地球转”，是以________为参照物。

13.刻度尺是测量________的工具，使用前要观察它的________、________和分度值。

14.一个物体做匀速直线运动，它的速度是3m/s，它在10s内通过的路程是________m；若它通过18m的路程，需要的时间是________s。

15.甲、乙两物体做匀速直线运动，通过相同的路程所用的时间之比是2:3，则它们的速度之比是________。

16.用刻度尺测量某物体的长度时，若刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体，测量结果会________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

17.小明坐在行驶的火车上，看到路边的树木向后退，这是因为他以________为参照物；若火车的速度是15m/s，经过1min，火车行驶的路程是________m。

三、实验探究题（共22分）

1.（10分）测量小车运动的平均速度

（1）实验原理：________（用公式表示）。

（2）实验中需要用到的测量工具是________和________。

（3）实验装置如图所示，小车从斜面顶端A由静止开始下滑，经过B点到达底端C，测得AB段的路程s?=0.5m，小车通过AB段的时间t?=2s，则AB段的平均速度v?=________m/s；若BC段的路程s?=0.5m，小车通过BC段的时间t?=1s，则BC段的平均速度v?=________m/s。

（4）由实验数据可知，小车在斜面上做________（填“匀速”或“变速”）直线运动，判断的依据是________。

（5）实验中，为了方便测量时间，斜面的坡度应_______