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- 2026-02-08 发布于山东
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第一章《声现象》测试题
班级__________姓名__________学号__________成绩__________
一、选择题(每小题2分,共30分,从每小题的四个选项中选出一个符
合题目要求的答案
把答案填在下面的表格内)
题123456789101112131415
号
答
案
1、在城市道路常见如图所示的标牌,它表示的意思是:
(B)
A.鼓号乐队不能进入;B.禁止鸣笛,保持安静;
C.道路弯曲,行车注意安全;D.乐器商店的标志。
2.两个歌唱家在表演二重唱,有关他们发音的三要素中,肯定不同的是:
(D)
A、音调和响度B、响度和音色
C、音调和音色D、音调、响度和音色
3.2003年10月5日,我国宇航员杨利伟坐宇宙飞船遨游太空,在与地
面进行交流时必须借助电子通信设备,其原因是:(B)
A、为了对话方便B、声音的传播需要介质
C、太空中燥声太大D、声音只能在地面是传播
4.下列事例中,能说明固体传声的是
(C)
A、从远处工地上传来开山放炮声B、学校院墙外传来了汽车
的鸣号声
C、石匠用泥瓦刀敲击砖头时能听到敲击声D、正要上钩的鱼害怕岸上
的脚步声
5.人们听不到蝴蝶飞的声音,却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声,这是
由于(B)
A.蝴蝶翅膀软,声音的响度太小;
B.蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20次,超出人的听觉范围;
C.蝴蝶翅膀振动时不会发出声音;D.蚊子数量多,蝴蝶数量
少
6.声音从声源发出后,在传播过程中发生的变化与实际情况相同的是(假
设空气是均匀的)(C)
A、声音的传播速度不断减小B、声音的频率不断减小
C、声音的振幅不断减小D、声音的音调不断降低
7.口琴和笛子同时演奏,我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的
声音,这是因为两种乐器发出的声音具有不同的:
()
A.音调;B.频率;C.响度;D.音色。
8.一般说来,大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状,这是为了
()
A、提高装饰的效果B、增强声音的反射
C、减弱声音的反射D、增加声音的响度
9、将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去
时,将会发生:()
A.电铃的振动停止了;B.只见电铃振动,但
听不到声音;
C.电铃的声音比原来更加响亮;D.不见电铃振动,但能
听到声音。
10、下列事例中,不是利用声音传递信息的是:
()
A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来;C.比赛场上发令员的枪
声
B
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