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蓉城金典语文同步精炼八年级下试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用（30分）

1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）

A.糜烂（mí）迁徙（xǐ）虬枝（qiú）

B.虐待（nüè）翩然（piān）窒息（zhì）

C.龟裂（jūn）翌日（yì）追溯（shuò）

D.窥见（kuī）诘责（jié）丘壑（hè）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.羁绊磅礴人声鼎沸振聋发聩

B.撺掇糟粕川流不息诚惶诚恐

C.篡夺琐屑因地治宜叹为观止

D.褴褛诘难张灯结彩如坐针毡

3.下列句子中加点词语运用恰当的一项是（）

A.这件艺术品雕刻得栩栩如生，真是巧夺天工。

B.听了他的演讲，大家忍俊不禁地笑了起来。

C.成都的街头巷尾，到处都能听到川剧的唱腔，让人叹为观止。

D.他做事总是拖拖拉拉，首当其冲地受到了老师的批评。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次“蓉城文化研学”活动，使同学们对成都的历史有了更深刻的了解。

B.能否坚持体育锻炼，是拥有健康身体的关键。

C.成都的街头巷尾，到处都能听到川剧的唱腔，感受到浓浓的巴蜀文化气息。

D.为了防止类似的交通事故不再发生，学校加强了安全教育。

5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分。

B.《社戏》的作者是鲁迅，本文通过描写“我”少年时看社戏的经历，表现了童年生活的乐趣。

C.“记”是古代一种文体，可以记人、记事、记物，如《小石潭记》《桃花源记》。

D.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，如《陋室铭》。

6.默写古诗文。（12分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。________，________。

（2）蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，________。

（3）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。________，________。

（4）安得广厦千万间，________！风雨不动安如山。

（5）《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因是：________，________。

（6）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人、忧国忧民情怀的句子是：________，________！

7.语言运用。（7分）

成都正推进“公园城市”建设，某校开展“我为公园城市献一策”活动，请你以学生身份写一段话，向市长邮箱提出建议。（要求：至少两条建议，语言简洁，60字左右）

二、阅读理解（50分）

（一）现代文阅读（22分）

阅读下面的文字，完成8-12题。

蓉城的老茶馆

成都的老茶馆，是这座城市的灵魂。推开斑驳的木门，一股混着茶香与汗气的热浪扑面而来。八仙桌、竹椅子、盖碗茶，一切都透着老成都的烟火气。

茶馆里，三教九流的人聚在一起。下棋的老爷子，眉头紧锁，手指敲着桌面，仿佛每一步都关乎生死；摆龙门阵的大妈，唾沫横飞，从家长里短聊到国家大事；还有戴着耳机刷手机的年轻人，偶尔抬头，眼神里带着一丝对旧时光的好奇。

最让人难忘的是茶博士。他提着长嘴铜壶，穿梭在桌椅间，手腕一抖，滚烫的开水精准地冲进盖碗，茶沫顺着碗沿溢出，清香瞬间弥漫开来。他不用看，就知道哪个客人要续水，哪个客人要添茶，动作娴熟得像在表演。

老茶馆的茶，是成都人的“活水”。清晨，一碗“盖碗茶”配着“油茶”，开启一天的生活；午后，一杯“竹叶青”伴着“瓜子”，消磨慵懒的时光；傍晚，一壶“茉莉花茶”听着“评书”，结束一天的忙碌。在这里，时间仿佛慢了下来，人们用一杯茶的时间，品味着生活的滋味。

有人说，老茶馆是成都的“博物馆”，收藏着这座城市的历史与文化；也有人说，老茶馆是成都的“客厅”，容纳着每一个普通人的生活与梦想。在我看来，老茶馆更像是成都的“心脏”，用它的跳动，让这座城市充满了活力与温情。

8.老茶馆有哪些特色？请简要概括。（4分）

9.文中画线句“茶香混着人声，像一碗温热的茶汤，熨帖着每个成都人的心”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）

10.茶博士的形象有什么特点？请结合具体内容分析。（4分）

11.为什么说“老茶馆是成都的‘活水’”？请结合全文回答。（4分）

12.文章结尾说“老茶馆更像是成都的‘心脏’”，你如何理解这句话的含义？（6分）

（二）文言文阅读（28分）

阅读下面的文言文，完成13-17题。

【甲】

晋太元中，武陵人捕