2026年核心素养导向的教育科研成果转化方案.docx

PAGE

PAGE1

核心素养导向的教育科研成果转化方案

引言：时代呼唤教育科研成果的深度转化

在当今全球教育变革的浪潮中，核心素养的培育已成为我国教育改革的核心命题。随着《中国教育现代化2035》的深入实施，教育实践正从单纯的知识传授转向能力本位的综合发展。这一转变不仅呼应了国际教育趋势，更源于社会对创新型人才的迫切需求。在人工智能与信息技术迅猛发展的背景下，传统教育模式已难以满足学生适应未来社会的复杂挑战。核心素养作为连接教育理论与实践的桥梁，其内涵涵盖了文化基础、自主发展和社会参与三大维度，强调批判性思维、创新精神、合作能力等关键品质的有机融合。

然而，当前教育科研领域存在明