人美版美术一年级下册《第一单元 春天的故事》大单元教学设计.docx

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人美版美术一年级下册《第一单元春天的故事》大单元教学设计

（2022年版义务教育艺术课程标准）

一、内容分析与整合

1.1教学内容分析

本单元以“春天的故事”为核心主题，紧密围绕人美版美术教材一年级下册第一单元展开，聚焦于引导学生感知自然之美、表达情感体验、实现艺术创造。教材内容分为三个递进式课时：“春天在哪里”“心中的春天”“春天大舞台”，每一课均以儿童视角切入，将美术学习与生活经验深度融合。在“春天在哪里”中，学生通过观察校园内外的春景，识别色彩、形状与纹理的变化，如新芽的嫩绿、花朵的粉红、柳枝的柔美曲线，初步建立对春天视觉元素的认知框架。此环节不仅涉