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高中生物建模教学中的学生创新实践能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物建模教学中学生创新实践能力的培养策略。通过对当前高中生物教学现状的分析，指出在建模教学中存在的突出问题，并从教学方法和学生能力培养两个角度提出具体改进措施。研究表明，通过优化教学设计、强化实践操作和提升教师指导能力，可以有效提升学生的创新实践能力，为高中生物教学提供新的思路和方法。

**关键词**：高中生物；建模教学；创新实践能力；教学方法；能力培养

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**一、问题的提出**

在当前高中生物教学中，建模教学作为一种重要的教学手段，其在培养学生科学思维和实践能力方面具有独特优势。然而，实际教学中仍存在诸多问