基于核心素养的高中英语阅读教学批判性思维培养研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中英语阅读教学中批判性思维的培养策略。通过分析批判性思维的定义、内涵及其在高中英语阅读教学中的重要性,提出具体的培养策略,为高中英语教师提供有益的参考。
关键词:核心素养;高中英语阅读;批判性思维;培养策略
一、概念阐述
(一)1.核心素养
核心素养是一种全面涵盖知识、能力、情感态度与价值观的综合素质,是学生在学习过程中形成的适应社会发展和个人成长所必需的基本素养。在高中英语阅读教学中,核心素养的培养旨在使学生在掌握英语知识的基础上,形成跨文化交际能力、思维品质和学习能力。具体而言,核心素养包括以下几个方
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