中考数学一轮复习：因式分解技巧与应用.pdfVIP

第四讲因式分解

一、学习目标：

掌握平方差、两数和或差的平方，并会运用乘法及运算律灵活计算。会利用提

公因式法（字母的指数是数字）、法（直接用不超过两次）分解因式。

二、学习内容：

1.导学预习：

1．因式分解

(1)定义：；

(2)因式分解与整式乘法的关系：因式分解与整式乘法是相反方向的变形．如：

22

(a＋b)(a－b)a－b.

即多项式乘以多项式或单项式乘以多项式(整式乘法)是“积化和”，而因式分解则是“和

化积”，故可以用整式乘法来检验因式分解的正确性．

2．公因式

(1)定义：(2)确定多项式的公因式的方法

确定一个多项式的公因式时，要对数字系数和字母分别进行考虑，确定公因式时：一看

系数，二看字母，三看指数．

3．提公因式法(1)定义：．

(2)提公因式的步骤：；

4．用平方差、完全平方分解因式：；

5．因式分解的一般步骤：。

6．运用法分解因式易出现的错误

在分解因式时，多项式的项数若是两项，且含有平方项，则考虑用平方差进行分解

因式．若多项式是三项式，则考虑用完全平方．在应用法分解因式时常出现的错误

是：对的结构特征掌握不熟，理解不透彻，易出现符号、项数上的错误，二次项、一次

项系数搞错，把两个等．

2.小组讨论：把下列多项式分解因式：

22332

(1)12xy－18xy－24xy；(2)5x－15x＋5；

22

(3)－27ab＋9ab－18ab；(4)2x(a－2b)－3y(2b－a)－4z(a－2b)．

3.展示提升：把下列多项式分解因式：

22

(1)x＋14x＋49；(2)(m＋n)－6(m＋n)＋9；

2222

(3)3ax＋6axy＋3ay；(4)－x－4y＋4xy.

4.质疑拓展：1.把下列各式分解因式：

233322

(1)18xy－50y；(2)axy＋axy－2axy.

2.设y=kx，是否存在实数k，使得代数式（x2﹣y2）（4x2﹣y2）+3x2（4x2﹣y2）能化简为

x4？若能，请求出所有满足条件的k的值；若不能，请说明理由．

5.学结：

6.达标测试：

2

1、因式分解：3xy﹣27y=．因式分解：．

2、分解因式：．

3、分解因式：．____________．

4、因式分解：

5、因式分解①②

③④