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  • 2026-02-08 发布于云南
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七年级英语知识点归纳与训练

七年级是英语学习的关键起步阶段,打好坚实的基础,不仅能帮助同学们顺利应对当前的学习任务,更能为未来的深入学习铺平道路。这份归纳与训练,旨在梳理七年级英语的核心知识点,并通过针对性练习,帮助同学们巩固所学,提升语言运用能力。

一、词汇积累:构建语言的基石

词汇是语言的血肉。七年级英语词汇量虽不算庞大,但都是最核心、最常用的基础词汇。

1.核心策略:

*“音、形、义、用”结合:不仅要记住单词的拼写和中文意思,更要掌握其发音规则和基本用法(如词性、搭配)。

*语境记忆:将单词放在句子或短文中记忆,远比孤立背诵效果好。

*定期复习:遵循艾宾浩斯遗忘曲线,及时回顾,强化记忆。

2.重点关注:

*名词:可数名词的单复数变化(规则与不规则)、不可数名词的用法、名词所有格(s所有格和of所有格)。

*动词:常用动词的词义及基本搭配,特别是be动词、情态动词(can,may,must)和实义动词的用法。

*形容词与副词:形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或其他副词。初步了解形容词的基本用法。

*代词:人称代词(主格、宾格)、物主代词(形容词性、名词性)、指示代词(this,that,these,those)、不定代词(some,any,many,much,alotof等)。

*数词:基数词(表示数量)和序数词(表示顺序)的基本用法。

*介词:常用介词如in,on,at,under,behind,beside,between,from,to,with,for,about等的基本含义和搭配。

3.词汇训练示例:

*写出下列名词的复数形式:book→books;box→boxes;child→children;man→men.

*用所给单词的适当形式填空:Thisismybook.Thatis______(she).(答案:hers)

*选择合适的介词填空:Thecatis______thechair.(in/on/under)(答案:on,具体看语境,此处仅为示例)

二、语法入门:掌握语言的规则

语法是语言的骨架,帮助我们组织正确的句子。七年级语法以基础句型和常用时态为主。

1.句子的基本结构:

*主谓宾(SVO):Helikesapples.

*主系表(SVP):Sheishappy./Thisflowerisred.

*祈使句:Openthedoor,please./Dontrun.

*一般疑问句与特殊疑问句:

*Isheastudent?(Yes,heis./No,heisnt.)

*Whatsyourname?Wheredoyoulive?Howoldareyou?

2.be动词的用法:

*我用am(Iam...),你用are(youare...),is用于他、她、它(he,she,itis...)。

*复数主语全用are(We/You/Theyare...)。

*否定式:在am/is/are后加not(isnt,arent)。

*疑问式:将am/is/are提到句首。

*训练:

*They______(be)myfriends.(答案:are)

*______(be)heateacher?No,he______.(答案:Is,isnt)

3.情态动词can/may/must:

*can:表示“能,会,可以”。否定式cant(cannot)。

*Icanswim.ShecantspeakChinese.

*may:表示“可以,可能”(语气比can更委婉)。否定式maynot。

*must:表示“必须,一定”。否定式mustnt(禁止)/neednt(不必)。

*Youmuststudyhard.Youmustntparkhere.

*训练:

*______youswim?Yes,I______.(答案:Can,can)

*You______(must/can)bequietinthelibrary.(答案:must)

4.一般现在时:

*含义:表示经常性、习惯性的动作或状态,或客观真理。

*构成:

*主语+be动词(am/

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