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牛津苏教版七年级英语初一上《Unit6》知识点

同学们，进入初中英语的学习，每一个单元都是构建语言大厦的重要基石。《Unit6》作为初一上学期的关键单元，其涉及的词汇、句型和语法点，不仅是日常交流的常用内容，也是后续学习的基础。下面，我们就来系统梳理本单元的核心知识点，帮助大家扎实掌握，灵活运用。

一、核心词汇解析

词汇是语言的血肉，本单元围绕特定主题展开，我们需要重点掌握以下几类词汇，并理解其在语境中的运用。

1.食物名称(FoodandDrinks)

本单元的核心话题离不开各类食物和饮品，这是日常生活中最基本也最常用的词汇。

*可数名词：如apple,banana,hamburger,egg,carrot,tomato,potato,noodle,cake,sandwich等。这些名词有单复数形式的变化，复数形式通常在词尾加-s，特殊变化如tomato-tomatoes,potato-potatoes需要特别记忆。

*不可数名词：如rice,meat,fish(鱼肉),chicken(鸡肉),beef,pork,milk,juice,water,bread,food等。这些名词通常没有复数形式，表达数量时需借助“数词+量词+of”的结构，例如aglassofmilk,twobowlsofrice。

*辨析：有些名词在不同语境下可数与不可数的含义不同，如fish(鱼，可数；鱼肉，不可数)，chicken(小鸡，可数；鸡肉，不可数)，这需要结合具体情境理解。

2.常用动词与形容词

*动词：like(喜欢),love(喜爱),hate(讨厌),have(有，吃，喝),has(have的第三人称单数形式),eat(吃),drink(喝),want(想要),need(需要),buy(买),sell(卖)。

*注意动词在第三人称单数主语后的变化，如helikes,shehas。

*形容词：delicious(美味的),nice(好的，美味的),good(好的),bad(坏的，不好吃的),healthy(健康的),unhealthy(不健康的),hungry(饥饿的),thirsty(口渴的)。这些形容词用于描述食物的特征或人的感受。

二、核心句型与语法

1.情态动词can的用法

*含义：表示“能，会，可以”，用于询问或表达能力、许可。

*句型结构：

*肯定句：主语+can+动词原形+其他。

例如：Icanswim.(我会游泳。)Hecanplayfootball.(他会踢足球。)

*否定句：主语+cannot(cant)+动词原形+其他。

例如：Icantfly.(我不会飞。)ShecantspeakChinese.(她不会说中文。)

*一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes,主语+can.否定回答：No,主语+cant.

例如：—Canyoudance?(你会跳舞吗？)—Yes,Ican./No,Icant.

*注意：can没有人称和数的变化，即无论主语是第几人称，单数还是复数，can都保持原形。

2.表达喜好与厌恶：like的用法

*基本结构：主语+like(s)+名词/代词/动名词(V-ing)。

*喜欢某物：Ilikeapples.(我喜欢苹果。)Shelikescats.(她喜欢猫。)

*喜欢做某事：Ilikeswimming.(我喜欢游泳。)Helikesplayingbasketball.(他喜欢打篮球。)

*否定形式：主语+dont/doesnt+like+...

例如：Idontlikebananas.(我不喜欢香蕉。)Hedoesntlikesinging.(他不喜欢唱歌。)

*一般疑问句：Do/Does+主语+like+...?

例如：—Doyoulikedogs?(你喜欢狗吗？)—Yes,Ido./No,Idont.

—Doesshelikereading?(她喜欢读书吗？)—Yes,shedoes./No,shedoesnt.

*拓展：love和hate的用法与like相似，表达更强的情感。

例如：