教师2026年工作计划
2026年,我将以“聚焦核心素养,深耕课堂教学,关注生命成长”为工作主线,围绕“教学提质、育人增效、专业进阶、家校协同”四大维度展开具体规划,确保各项工作落地有声、精准有效。
一、教学工作:以生为本,构建深度课堂
(一)学科教学:指向核心素养的结构化设计
针对所授九年级语文课程,结合新课标“语言运用、思维能力、审美创造、文化自信”四大核心素养要求,重点推进“大单元教学”与“任务群学习”的实践落地。上半年完成“中华传统文化经典”“思辨性阅读与表达”两个大单元的整体设计,以《论语》选读、《孟子》三章为载体,整合“文化传承”与“思辨训练”双目标,设计“经典中的修身智慧”“
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