七年级数学上册 1.2.3相反数 练习题目.pdfVIP

1.2.3相反数

1.2.3相反数

画龙点睛

1．理解只有符号不同的两个数叫做互为相反数，可以说一个是另一

个的相反数．

2．体会在任意一个数前面添上“一”号，新的数就表示原数的相反

数．

轻松启航

一、细心填一填，

1．一2的相反数是_________：-4/5的相反数是_______，一1.5

的相反数是___________.

2.化简下列各数的符号：-(+18)=________;一(-5/8)=________;+

（-3.2)=________;

3-距离原点5个单位长度的数是________和________．它们的关系是

________________;

4．若-a的相反数是-6.5．则a=________;

5.在一个数的前面添上一个“一”号，就表示原来那个数的=________;

6.-m的相反数数是________，它们在数轴上表示的点关于________

对称。

7.如果-(-3)是负数，则n-3________0.

8.若一个数的相反数是最大负整数，那么这个数是________，

________的相反数是它本身。

9.3又1/2的相反数是________，倒数是________

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1.2.3相反数

精心选一选。

10.下列说法错误的是

A。正数的相反数是负数，负数的相反数是正数

B.和原点距离相等的两个点所表示的数一定是互为相反数

C.只有符号不同的两个数互为相反数

D.两个数互为相反数（除0外），这两个数不可能相等。

11.若a-2与-4互为相反数，则a的值是

A．6B．-6C．4D．-4

12．一个数的相反数小于它本身，这个数是

A．任意有理数B．正有理数C．负有理数D．零

13．在一0.75和3/4，1/3和3，0和0，-2/3与3/2这四对数中，

互为相反数的有．

A.4对B.3对C.2对D.1对

14.下面说法，正确的是

A．在一个有理数前面添上负号，就可以得到负数

B.0没有相反数

C．数轴上的点并不只表示有理数

D．没有最大的负整数

15．35的相反数是

()

46

35353535

A．B．C．D．

46464646

16.有下列说法：

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1.2.3相反数

①-2是相反数②-2和+2都是相反数③-2和+2是相反数④-2

和+2互为相反数⑤+2是-2的相反数

其中正确的是

A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤

三、耐心做一做．

17．化简．

(1)一（一2.1）(2)+（一3.2）(3)一（+3/4）

(4)+(+9.6)(5)一[一（+1/2)](6)一[一（一4））

18．如果a和b互为相反数，c与d互为倒数，e=一(+2)，求3a+3b-

cd/e的值．

19.已知a的相反数是它本身，b为-1的相反数，数轴上-5右边7个

单位长度的点是c，则计算100a+b+c的值是多少？

20.有理数a,b在数轴上的位置如图所示，试比较a，b,-a，一b的

大小关系，用“”号连接