2026浙江宁波市余姚市信访局招聘编外人员1人备考题库附答案详解(预热题).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026浙江宁波市余姚市信访局招聘编外人员1人备考题库附答案详解(预热题).docx

2026浙江宁波市余姚市信访局招聘编外人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在公文常用语中,()主要用于批复、复函、指示、决定等文种,例如“收悉、前接”等。

A.承启用语

B.表态用语

C.征询用语

D.引叙用语

【答案】:D

【解析】引叙用语是在公文的开头部分,为了给受文者提供必要的背景情况,往往会用一些词语来引出所要表达的事项。在批复、复函、指示、决定等文种中,“收悉、前接”这类词的作用是引出相关事项,属于引叙用语。承启用语主要用于承接上文并引出下文,如“为此、因此”等;表态用语是表达发文者态度、立场的词语,如“同意、不同意”等;征询用语是用于征求意见的词语,如“当否、是否可行”等。所以该题应选引叙用语。

2、我国历史上最大的一部类书是()。

A.《资治通鉴》

B.《四库全书》

C.《永乐大典》

D.《古今图书集成》

【答案】:C

【解析】《永乐大典》是我国历史上最大的一部类书,集古代典籍大成。《资治通鉴》是编年体通史,《四库全书》是丛书,《古今图书集成》规模不及它,所以应选《永乐大典》。

3、张某在帮朋友装修房子时不慎摔成重伤,经及时抢救脱离生命危险,但因拖欠医疗费,医院扣留张某家属,要求张某出院筹措医疗费。以下说法正确的是()。

A.医院的做法正确,维护了医院正当权益

B.医院的做法错误,侵犯公民的人身自由

C.医院的做法错误,侵犯公民的人格尊严

D.医院的做法错误,侵犯公民的生命健康权

【答案】:B

【解析】公民的人身自由是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。本题中,医院扣留张某家属的行为,限制了张某家属的行动自由,属于非法拘禁,明显侵犯了公民的人身自由,这种做法是错误的。医院维护自身正当权益应通过合法合理的途径,如与患者及其家属协商医疗费支付方式、申请相关救助等,而不能采取扣留家属的非法手段。人格尊严是指公民作为平等的人的资格和权利应该受到国家的承认和尊重,包括与公民人身存在密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利,医院的行为主要是限制人身自由,并非侵犯人格尊严。生命健康权是公民与生俱来的权利,是公民最根本的人身权利,是公民首要的权利,是公民享受其他权利的基础。医院并没有对张某家属的生命健康造成实际侵害,其行为不属于侵犯生命健康权。综上,该行为错误,是因为其侵犯了公民的人身自由。

4、依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百零四条规定,受到罚款处罚的人应自收到处罚决定书之日起十五日内,到指定银行缴纳罚款。不过,被处()以下罚款,且被处罚人对罚款无异议的,人民警察可当场收缴罚款。

A.五十元

B.一百元

C.二百元

D.五百元

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百零四条规定,受到罚款处罚的人应当自收到处罚决定书之日起十五日内,到指定的银行缴纳罚款。但是,被处二百元以下罚款,被处罚人对罚款无异议的,人民警察可以当场收缴罚款。所以正确答案所对应的选项,给出的罚款金额应是二百元。

5、某市司法局打算在全市推行免费法律咨询便民工程,针对这一举措需发布公文,办公室秘书小李按照领导意图撰写该公文,文件进入定稿阶段的最后一个环节是:

A.核发

B.复核

C.登记

D.签发

【答案】:D

【解析】公文定稿阶段一般要经过复核、登记、核发等环节,而签发是公文定稿阶段的最后一个环节,只有经过签发,公文才最终确定效力。复核是在公文印制前对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行的全面审核检查;登记是对复核后的公文确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载;核发是在公文印制完毕后,对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。所以文件进入定稿阶段的最后一个环节是签发。

6、钱穆先生曾言:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹观点中最有可能体现“理”具有“科学”含义的是()。

A.“仁”是道德价值的终极源泉

B.“三纲五常”是道德的价值内涵

C.通过“格物”获得知识

D.“正君心”才能天下平

【答案】:C

【解析】题目探讨的是朱熹观点中最能体现“理”有“科学”含义的选项。关于“仁”是道德价值的终极源泉,此观点主要强调的是道德层面的价值根源,侧重于伦理道德范畴,未体现科学方面的内涵。“三纲五常”是道德的价值内涵,它规定了封建社会人与人之间的伦理关系和道德准则,属于典型的伦理道德内容,与科学含义无关。“正君心”才能天下平,该观点着重于通过端正君主的思想来实现天下太平,这是从政治治理和伦理道德角度出发的理念,并非体现科学含义。而通过“格物”获得知识,“格物”意味着探究事物的原理,通过对事物的观察、研究来获取知识,这与科学研究中通过实践、探索来认识世界、获取知识的方法有相似之处,

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