C++编程练习：流程控制与函数定义.pdfVIP

要求：下周上新课前，将本次练习的所有C++源程序文件压缩成一个rar或zip文件，并以“学号_i”作为

文件名，上传至“学生网上选课及作业管理系统”中课程作业上载区里的“C++

程序设计语言程序上载”文件夹中，其中i为每次作业的序号，如“流程控制语句编程练习”i=1，则某同

学的作业1.rar。

注意：凡要求用户输入整数时，不考虑他输入浮点数的情况。

流程控制语句编程练（i1)

1.键盘输入正整数n，若非正整数则重复等待输入。降序输出它的所有因子。如24：24，12，6，4，3，

2，1。

22222

2.求满足1+3+5+7+n10000的奇数n的最大值。

流程控制语句编程练习二（i2)

B，而B的类似因子之和为A，则A、B为亲密对数。

函数的定义和调用编程练（i3）

1.求100以内的素数。要求使用函数intf(intn)判断某数n是否为素数，若是则返回1，否则返回0。

2.键盘输入大于4的偶数，否则重新输入。求其分解为两个质数之和的所有形式。

3.定义将三个整型变量从小到大排序的函数。键盘输入三个整形变量并调用该函数排序。

函数的定义和调用编程练习二（i4）

1.在文件f1.cpp中定义欧几里得递归求公约数的函数intf(intm,intn)，在f2.cpp的main函数中调用它分

别求60、24和350、196的最大公约数。

2.分别用宏和函数计算圆、矩形和梯形的面积，编写函数时考虑默认圆半径r=1.0；矩形b=1.5，h=1.2；

梯形上底a=2.2，下底b=3.4的情况。

3.定义无参函数intfib(void)依次返回斐波拉契数列各项的值，分别用静态变量和全局变量表示项数。

构造数据类型编程练（i5）

1.将数列6,9,8,5,2,4,7,3,1,0存入一维数组中，输出最大值和最小值及其序号（6在第1位），并求均值a

n

2

和s=(xi−a）。

i=1

2.用随机数产生一个15×15的整数数组，每个元素均为三位数，按15×15输出该数组并计算非主对角线

元素值的和。

构造数据类型编程练习二（i6）

用随机数生成两个一维正整数数组（元素个数任意指定），分别排序输出。合并成一个新的一维数组并排

序输出。

构造数据类型编程练习三（i7）

1.键盘输入短于20字符的字符串s1、s2，将s2到主字符串s1中，起始位置为n。

2.产生一个长1000字节的仅含a～z的随机字符的字符数组，统计26个字母的个数，并按统计个数从

大到小输出字母顺序。

构造数据类型编程练习四（i8）

1.定义描述三维坐标点P(x,y,z)的结构体类型变量，定义函数完成坐标点的输入输出、求其到原点的距离

（半径），并输入输出p1(1.2,1.8,10)及求其半径。

2.定义描述一年12个月的枚举类型，定义函数根据月份输出本月天数，2月份按28天计算。

3.用类完成第1题。

指针编程练（i9）

1.随机生成100～999之间的10个整数，使用指针将它们存入一维数组，求出最大最小值及其位置，计

算并输出它们的和、平均值。最后由大到小排序并输出。

2.定义15×20的二维字符数组，随机生成300个a～z的字符并使用指针按行填入数组中。统计各字母

的出现次数并输入一个一维数组中。输出这两个数组。

3.为将某自然数一个随机生成的乱序的一维自然数数组，设计通用的排序后函数，三个参数为

要的自然数、指向一维数组的指针和元素个数。并验证。

指针编程练习二（i10）

1.使用“指向数组的指针”完成：定义15×20的二维字符数组，随机生成300个a～z的字符并使用指

针按行填入数组中。统计各字母的出现次数并输入一个一维数组中。输出这两个数组。

2.使用“返回值为指针的函数