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高中生物教学中多媒体技术与核心素养融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物教学中多媒体技术与核心素养融合的实践路径及其效果。通过分析多媒体技术与核心素养的内涵，阐述多媒体技术在高中生物教学中的应用现状，以及多媒体技术与核心素养融合的必要性，为高中生物教学提供一种新的教学思路。

关键词：高中生物教学；多媒体技术；核心素养；融合

一、引言

（一）多媒体技术与核心素养的内涵

1.多媒体技术

多媒体技术是指将文字、图像、声音、视频等多种信息载体进行整合，通过计算机进行处理、存储、传输和展示的一种信息技术。在高中生物教学中，多媒体技术以其直观、生动、形象的特点，为学生提供了丰富的学习资源，有助于提高学