初一数学上册：整式概念与应用精讲.pdfVIP

学生

年级初一学科数学

授课上课第（）次课

年月日：3

时间共（）次课

教学

北师大版+数学七年级上册+第三章+整式

课题

1、经历用字母表示数量关系的过程，发展符号感。

教学目标2、单项式的概念，单项式的系数和次数。多项式的概念和多项式的次数和项数。

3、多项式的次数和项的次数

重点：理解整式的概念，掌握单项式的单项式的概念，单项式的系数和次数。多项式的概念、多项

式的次数和项，能正确区分多项式和单项式。

重难点

难点：单项式的系数和次数；、多项式的次数和项；正确区分多项式和单项式。

课后

作业

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整式

知识梳理

（1）单项式的定义：都是数与字母的积的代数式叫做单项式．

说明：判断一个代数式是不是单项式，主要是根据代数式中数字和字母间是否都是乘法

2y12

运算关系．如就不是一个单项式，因为2y与x之间是除法运算．但是，ab是单项

x2

1

22

式，因为是一个数．a是一个单项式，因为a可以看作是a·a．特别地，单独的一个数

2

5x

或单独的一个字母也都是单项式，如－3，0，，x，等都是单项式

32

（2）单项式次数：一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．

2

说明：单项式的次数，是指这个单项式中将所有字母指数相加得到的和．如单项式3x、

11

2

2xy、xy、x的次数分别是2、2、3、1．特别地，单独的一个数字，如3，－９等，可

32

以当做0次单项式来看待．

（3）单项式的系数：单项式中的数字因数即为单项式的系数．

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说明：在单项式中，系数只与数字因数有关；次数只与字母有关．如xyz的系数是1，

次数为3＋1＋4＝8．

（4）多项式的定义：几个单项式的和叫做多项式．

22

说明：多项式是由几个单项式相加得到的，如多项式x＋2x－1是由单项式x，2x和－

1相加而得到的

（5）多项式的次数：一个多项式中，次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数．

说明：在确定多项式的次数时，应先计算出多项式的每一项的次数，然后再确定多项式

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的次数，即取次数最大的项的次数作为该多项式的次数．如，多项式x－xy＋x中，单项