《灯火里的中国》课件 2025-2026学年人音版(简谱)初中音乐七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-02-09 发布于北京
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《灯火里的中国》课件 2025-2026学年人音版(简谱)初中音乐七年级下册.pptx

《灯火里的中国》人音版(2024)七年级音乐下册第一单元祖国颂歌(二)

核心素养目标文化理解艺术表现创意实践了解歌曲《灯火里的中国》的创作背景(2021年春晚)及其在当代社会文化中的传播意义,理解其作为新时代主旋律歌曲的艺术特点与社会价值。从“灯火”这一意象出发,理解歌曲所展现的从“都市”到“村落”、从“小康思索”到“时代巍峨”的全面、立体、充满温情的中国形象。能通过有控制的气息和真挚的情感,有表情地朗诵歌词,表现歌词中的画面感和自豪感。能够大致跟随音乐哼唱歌曲的主要旋律片段,并尝试用肢体语言(如手部起伏)辅助表现旋律线。能够创造性地将听觉的旋律转化为个性化的视觉图形(旋律线),并阐释

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