2026河南新乡市金瀚学校教师招聘19人备考题库及参考答案详解(新).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026河南新乡市金瀚学校教师招聘19人备考题库及参考答案详解(新).docx

2026河南新乡市金瀚学校教师招聘19人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、江苏地处温带向亚热带的过渡地带,气候温和,雨量适宜,四季气候特征明显,以()、苏北灌溉总渠一线为分界线。该线以北属于暖温带湿润、半湿润季风气候,以南属于亚热带湿润季风气候。

A.黑河

B.黄河

C.淮河

D.海河

【答案】:C

【解析】该题主要考查江苏气候分区的地理分界线相关知识。江苏处于温带向亚热带的过渡性气候带,四季气候分明,气候温和且雨量适中。江苏气候以一条线为界,呈现出不同的气候类型,以北为暖温带湿润、半湿润季风气候,以南为亚热带湿润季风气候。黑河是中国的一条重要河流,但并非江苏气候的分界线;黄河是中国的母亲河,其流域并不作为江苏气候的划分界限;海河是华北地区的重要水系,与江苏气候分区无关。而淮河是中国地理上重要的南北分界线,在江苏地区,正是以淮河、苏北灌溉总渠一线为界划分不同气候类型。所以正确答案对应的分界线是淮河。

2、“供给侧改革”是当前中国经济领域的热门概念。所谓“供给侧”,侧重于供给方面,强调从供给端着手,解放生产力,提升竞争力,以推动宏观经济的发展。下列举措符合这一调控新思路的是()。

A.降低银行的存款准备金率0.5个百分比

B.改善消费预期,发挥需求对生产的调节作用

C.增发100亿元的政府债券扩大财政赤字的规模

D.对中小高新技术企业实行企业所得税减免的优惠政策

【答案】:D

【解析】本题主要考查对供给侧改革调控新思路的理解,即从供给端入手,解放生产力,提高竞争力,促进宏观经济发展,需要分析每个举措是否符合这一思路。降低银行的存款准备金率,这一举措主要是通过调节货币供应量来影响市场上的资金流动性。它侧重于从金融市场的资金供给角度,刺激投资和消费等需求端,以促进经济增长,并非直接从供给端入手提高企业的生产和竞争力,所以不符合供给侧改革调控新思路。改善消费预期,发挥需求对生产的调节作用,这是从需求侧出发的思路。强调通过影响消费者的预期和需求,来引导生产的方向和规模,而不是从供给端本身去进行改革和优化,因此不符合供给侧改革调控新思路。增发政府债券扩大财政赤字规模,政府通过发行债券来筹集资金,增加支出,以刺激经济。这种方式主要是通过增加政府购买等需求端的措施来拉动经济增长,并非针对供给端的企业生产、创新等方面进行改革,所以不符合供给侧改革调控新思路。对中小高新技术企业实行企业所得税减免的优惠政策,这是直接作用于供给端的企业。通过税收减免,能够降低企业的负担,增加企业的可支配资金,使得企业有更多的资金用于研发、生产和扩大规模,从而提高企业的创新能力和竞争力,促进企业的发展,有利于从供给端解放生产力,符合供给侧改革调控新思路。综上,符合供给侧改革调控新思路的举措是对中小高新技术企业实行企业所得税减免的优惠政策。

3、处理违法未成年人应遵循的原则是()。

A.惩罚为主,教育为辅

B.教育为主,挽救为辅

C.教育为主,惩罚为辅

D.惩罚为主,挽救为辅

【答案】:C

【解析】处理违法未成年人应遵循教育为主、惩罚为辅的原则。这是因为未成年人在生理和心理上尚未完全成熟,具有较强的可塑性和可教育性。对违法未成年人着重进行教育,旨在帮助他们认识错误、改正行为,培养正确的价值观和行为准则,使其能够重新融入社会并健康成长。惩罚只是辅助手段,用于让他们认识到行为的后果,起到一定的警示作用,但并非主要目的。如果以惩罚为主,可能会给未成年人带来心理创伤,不利于其改过自新和未来发展;“挽救”并非处理违法未成年人的基本原则表述中的规范用词,处理原则强调的是教育和惩罚之间的主次关系。所以正确原则是教育为主,惩罚为辅。

4、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”中蕴含的生物知识是()。注:原诗句中“蝉鸣”有误,正确的是“鸣蝉”,故在改写时进行了纠正。

A.种间竞争

B.物质循环

C.生物的应激性

D.昆虫的趋光性

【答案】:C

【解析】本题考查对诗词中蕴含生物知识的理解。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意思是天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。种间竞争是不同种群之间为争夺生活空间、资源、食物等而产生的一种直接或间接抑制对方的现象,该诗句中并未体现不同生物种群间的竞争关系。物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,诗句中没有涉及物质循环的相关内容。生物的应激性是指生物体能接受外界刺激产生相应的反应,使生物体能趋利避害和趋吉避凶。明月升起惊飞喜鹊,说明喜鹊对外界环境中的光线变化做出了反应;清风拂动,蝉开始鸣叫,体现了蝉对外界环境中气流等因素变化的反应,这都体现了生物的应激性。昆虫的趋光性是昆虫对光刺激产生的定向

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