2026新疆生产建设兵团第十师一八八团连队（社区）跟班“两委”后备力量招聘6人备考题库附答案.docxVIP

2026新疆生产建设兵团第十师一八八团连队（社区）跟班“两委”后备力量招聘6人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列哪位诗人的诗歌风格以‘浪漫主义’著称，被称为‘诗仙’？

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.王维

【答案】：B

【解析】：本题考察中国古代诗人及其风格。李白是唐代浪漫主义诗人代表，其诗风豪放飘逸、想象丰富，被尊为‘诗仙’。A项杜甫为现实主义诗人，风格沉郁顿挫；C项白居易主张‘文章合为时而著，歌诗合为事而作’，语言通俗；D项王维为山水田园诗人，诗中有画。故正确答案为B。

2、下列关于人体器官功能的描述，错误的是？

A.心脏——推动血液循环

B.肝脏——合成胆汁并参与解毒

C.肾脏——过滤血液形成尿液

D.肺——主要负责食物的消化吸收

【答案】：D

【解析】：本题考察人体器官功能相关知识点。选项A（心脏）是循环系统核心，通过泵血推动血液循环；选项B（肝脏）是人体最大消化腺，可合成胆汁并参与代谢解毒；选项C（肾脏）是泌尿系统核心，通过过滤血液形成尿液排出代谢废物；选项D（肺）是呼吸系统器官，主要功能是气体交换（吸入氧气、排出二氧化碳），而食物的消化吸收由消化系统（胃、小肠等）完成。因此错误选项为D。

3、下列公文用语中没有歧义的是（）。

A.本厂新建五个150立方的污水处理池

B.此项工作涉及四个单位十一个人

C.我们要学习文件

D.据调查研究，同意贵单位开展相关研发工作

【答案】：D

【解析】;本题考查公文的基本知识。A项错误，“五个150立方”可以为五个处理池共计150立方米，也可以为每个150立方米，因此出现歧义。B项错误，“涉及四个单位十一个人”可以为四个单位共计11人，也可以为每个单位11人，因此出现歧义。C项错误，“我们要学习文件”可以为需要学习一分文件，也可以为将要学习一份文件，因此出现歧义。D项正确，表意清楚，没有歧义。故本题选D。

4、事业单位工作人员受到降低岗位等级或者撤职处分的，受处分期为（）。

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

【答案】：D

【解析】本题考查事业单位相关制度。《事业单位人事管理条例》第二十九条规定：“处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为：警告，6个月；记过，12个月；降低岗位等级或者撤职，24个月。”故本题选D。

5、中国空间站核心舱“天和”的发射信息，正确的是？

A.2020年7月发射，是中国空间站首个舱段

B.2021年4月发射，是中国空间站唯一舱段

C.2021年4月发射，主要负责物资存储

D.2020年7月发射，为空间站提供能源

【答案】：B

【解析】：本题考察中国载人航天工程成就。“天和”核心舱于2021年4月29日在文昌航天发射场发射，是中国空间站的首个舱段（非唯一，后续需对接实验舱）。选项A发射时间错误；选项C中“物资存储”主要由货运飞船负责，核心舱主要功能是控制空间站运行；选项D发射时间和功能描述均错误。故正确答案为B。

6、在信息爆炸的时代，碎片化阅读成为许多人获取信息的主要方式。社交媒体、短视频等平台的便捷性，使得人们习惯于快速浏览、浅尝辄止。然而，这种碎片化的阅读方式往往难以构建系统的知识体系，也不利于深度思考能力的培养。这段文字意在说明（）。

A.碎片化阅读难以形成系统知识体系

B.应重视深度阅读以提升思考能力

C.社交媒体加剧了碎片化阅读的问题

D.信息爆炸时代阅读方式的转变趋势

【答案】：B

【解析】：本题考察意图判断知识点。文段先描述碎片化阅读的现状及弊端，通过“然而”转折指出其对知识体系构建和深度思考的负面影响。意图题需基于问题推断对策，B选项“应重视深度阅读以提升思考能力”是针对问题提出的合理对策，符合文段隐含的呼吁；A选项仅陈述问题本身，未体现作者意图；C选项是碎片化阅读的原因之一，非文段重点；D选项仅描述阅读方式转变的趋势，未触及核心问题。故正确答案为B。

7、在快节奏的现代生活中，‘内卷’现象愈演愈烈，不少年轻人感到身心俱疲，‘躺平’心态逐渐兴起。‘躺平’并非真正放弃努力，而是一种对过度竞争的无声反抗，是对自我价值重新定义的尝试。然而，长期‘躺平’可能导致个人成长停滞，社会活力降低。因此，我们需要引导年轻人以理性态度面对压力，在奋斗中寻找平衡，而非简单地选择‘躺平’或‘内卷’。

A.年轻人‘躺平’是对社会压力的无奈妥协

B.应倡导年轻人在奋斗中寻求生活平衡

C.‘躺平’心态反映了当代年轻人的迷茫

D.社会需为年轻人提供更多发展机会

【答案】：B

【解析】：本题考察意图判断。文段先描述“躺平”现象及其本质，再指出其危害，最后以“因此”提出对策——“引导年轻人以理性态度面对压力，在奋斗中寻找平衡”。A项是对现象