2026河南南阳市书院高中教师招聘4人备考题库及参考答案详解（新）.docxVIP

2026河南南阳市书院高中教师招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的作品是（）。

A.《左传》

B.《史记》

C.《国语》

D.《战国策》

【答案】：B

【解析】《左传》是一部编年体史书，《国语》是中国最早的一部国别史著作，《战国策》是一部国别体史书。《史记》是历史上第一本“纪传体”史书，不同于前代史书所采用的以时间为次序的编年体，或以地域为划分的国别体，而是以人物传记为中心来反映历史内容的一种体例，集中反映了我国汉以前三千年间政治、经济、文化各方面的发展过程。

2、科学技术已经成为我们日常生活中不可分割的一部分,“技术主导世界”正在成为方向和潮流。越来越多的科学技术正在迅速改变我们的世界,几乎所有的政治、社会或经济问题,都与科学和技术面临的挑战相关,比如核能安全、应对气候变化等。可是,尽管科技在我们的生活中扮演着如此重要的角色,然而普通公众却感觉自己与科学相距甚远。以下哪一项最能解释题干中的“普通公众却感觉自己与科学相距甚远”?()

A.很多科学技术还停留在理论阶段,并没有进入实际应用

B.普通公众只关注到科技产品,对“科学”的理解都来源于一般的“科学理论”

C.人们的生活还有很多方面和科学的关系并不大

D.科学为人们的生活带来便利的同时也带来了隐患

【答案】：B

【解析】题中“普通公众”是主体，“科学”是客体，解释了主体对客体的认识。其中一个选项正确，突出了主体“普通公众”对客体“科学”的认识。另外两个选项错误，强调的是客体“科学”而非主体“普通公众”。还有一个选项错误，表达的是“科学”与“普通公众”关系密切，与题中内容不符。

3、暗示效应是指在无对抗的条件下，用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见，使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来，儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义，下列没有体现暗示效应的一项是（）。

A.越是名校，得到的投资建设越多；相反，那些不出名的学校，几乎得不到什么投资建设

B.消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品

C.班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬

D.某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间，结果销量大增

【答案】：A

【解析】“暗示效应”的定义要点是：无对抗的条件下用间接方法对人们心理和行为产生影响。名校比其他学校得到的投资多体现不出“对人们的心理和行为产生影响”，没有体现暗示效应，当选。包装精美而有特色是暗示消费者商品本身也很精美而有特色。班主任王老师在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬，是暗示大家向这些同学学习。某酒厂将自己的酒放在两种国际名酒之间，是暗示消费者该酒的品质和两种国际名酒差别不大。

4、以下最不可能是政府实施最低价控制的原因的是（）。

A.避免价格上的恶性竞争

B.保护某行业的收入

C.避免某些商品出现短缺

D.防止垄断行业索取高额利润

【答案】：D

【解析】最低的价格控制也称为最低限价，它是政府制定的高于市场均衡价格的限价措施。政府实施最低价控制的原因有：一是保护某行业的收入；二是避免价格上的恶性竞争；三是避免某些商品可能出现的短缺。而防止垄断行业索取高额利润是最高限价的原因。

5、下列词语体现了经济学中“边际效益递减”原理的是（）。

A.覆水难收

B.入芝兰之室，久而不闻其香

C.一山不能容二虎

D.城门失火，殃及池鱼

【答案】：B

【解析】本题可根据“边际效益递减”原理的含义，结合各词语的意思来判断哪个词语体现了该原理。“边际效益递减”是指在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续地等量增加，增加到一定产值后，所提供的产品的增量就会下降，即可变要素的边际产量会递减，并由此演变出经济学中著名的“边际效益递减”规律。“覆水难收”意思是倒在地上的水难以收回，比喻事情已成定局，无法挽回。该词语主要强调事情的既定性和不可逆转性，与经济学中的“边际效益递减”原理无关。“入芝兰之室，久而不闻其香”意思是进入摆满香草的房间，待久了就闻不到香草的香味了。这表明随着在充满香气环境中时间的增加，人对香气的感受逐渐减弱，即边际效益在递减，体现了“边际效益递减”原理。“一山不能容二虎”比喻在一个地方两个强者不能相容，通常用于描述竞争和资源有限的情况，没有体现出随着某种投入的增加边际效益递减的情况，与“边际效益递减”原理不相关。“城门失火，殃及池鱼”意思是城门着火了，大家都用护城河的水去灭火，水被用完了，池中的鱼也遭殃了，比喻因受连累而遭到损失或祸害。该词语侧重于说明事物之间的关联和影响，并非体现“边际效益递减”原理。综上，体现了经济学中“边际效益递减”原理的词语是“入芝兰