3.2.2 光合作用（第1课时）（分层作业）（解析版）初中生物人教版（2024）七年级下册.docxVIP

3.2.2光合作用（一）（分层作业）

基础必备练＋能力提升练+中考真题练

1．某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列叙述正确的是（）

A．“作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜

B．用心形黑纸片将叶片的上表面夹紧，置于光下

C．制作过程中碘液的作用是使叶片脱色

D．此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉

【答案】A

【详解】A．在铜钱草叶片上“作画”前把铜钱草放到黑暗处一夜，目的是将叶内原有的淀粉运走或耗尽，A正确。

B．用黑纸片把叶片一部分上下表面都遮盖后移到光下照射。此实验中的变量是光照。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，B错误。

C．制作过程中用酒精溶解叶片中的叶绿素，C错误。

D．此实验可说明植物光合作用制造淀粉，但是不能说明绿叶光合作用产生氧气，D错误。

故选A。

2．下图表示“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验过程。请问大烧杯、小烧杯、染色用的试剂分别是什么液体（）

A．清水、酒精、碘液

B．酒精、清水、碘液

C．酒精、酒精、碘液

D．清水、清水、碘液

【答案】A

【详解】酒精能溶解叶绿素，由于酒精沸点较低，直接加热不仅会导致蒸发过快造成浪费，也易引燃酒精引起火灾，所以我们需要隔水加热。因此隔水加热的大烧杯中的液体是清水，小烧杯中的液体是酒精，淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，可用来检验是否产生了淀粉，光合作用制造淀粉，因此胶头滴管内的液体是碘液，BCD不符合题意，A符合题意。

故选A。

3．下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，相关叙述错误的是（）

A．步骤①的目的是将叶片内原有淀粉运走耗尽

B．步骤②的目的是形成以光为变量的对照实验

C．步骤④的目的是使叶绿素溶解到水中

D．经步骤⑥后叶片的遮光部分没有变蓝

【答案】C

【详解】A．步骤①暗处理的目的是将叶片内原有淀粉运走耗尽，避免对后续实验产生干扰，A正确。

B．步骤②光照，一部分叶片遮光，一部分不遮光，这样可以形成以光为变量的对照实验，B正确。

C．步骤④酒精脱色的目的是使叶绿素溶解到酒精中，而不是水中，C错误。

D．经步骤⑥加碘染色后，叶片的遮光部分因为没有进行光合作用，没有产生淀粉，所以没有变蓝，D正确。

故选C。

4．“绿叶在光下制造有机物”实验中，操作与目的有误的是（）

选项

操作

目的

A

将天竺葵放在暗处一昼夜

消耗或运走叶片内原有的淀粉

B

将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来

设置有光和无光的对照

C

将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热

脱去叶片中的叶绿素

D

向漂洗干净的叶片上滴加碘液

检验淀粉的生成

AB．BC．CD．D

【答案】C

【详解】A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物淀粉。如不除去会对实验结果造成影响。所以实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，消耗掉叶片内原有的有机物，A正确。

B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，设置以光照为变量的对照实验，B正确。

C．酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因把叶片放入装有酒精的小杯中，隔水加热而不是直接加热，C错误。

D．叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后叶片不变蓝色，还是黄白色；叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后叶片后变蓝色，所以加入碘液是为了检验叶片中是否含有淀粉生成，D正确。

故选C。

二、非选择题

1．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆银边天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图甲所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液，请分析回答：

（1）本实验可构成组对照实验。

（2）将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是。

（3）图乙中实验装置正确的是，酒精的作用是。

（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲叶片中部分，由此可知是光合作用的产物。图甲白色部分也不变蓝，由此可知是光合作用的场所。

【答案】

2把叶片中的淀粉全部转运和消耗B溶解叶绿素未被遮光淀粉叶绿体

【详解】（1）被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉，未被遮光的部分能接受光照，能进行了光合作用制造淀粉，这样处理形成一组对照，变量是光照；白色部位没有叶绿体，绿色未被遮光部位有