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上海各区县一模汇编·议论文

崇明县

（一）阅读下文,完成第１6-21题(20分)

从三到万

马南部

①学习文化知识能不能走终南jié径呢？这是许多初学的同志时常提出的问题。对于这个问题的回答,不能过于笼统。一定说能或不能,都不恰当。这要看学习的是什么人，学什么，用什么方法等等,要按照具体情况进行分析。但是,通常地说,学文化应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人不宜规定过急。

②“文化”这个词儿在外国文里原来就是积累的意思。我国古代的读书人,很早就重视循序渐进的学习方法，这是符合于通常规律的对的方法。因为学习不仅要靠了解力,还要靠记忆力，而不论一个人的了解力和记忆力不论有多强，要了解和记住刚学会的东西，总要有一个过程；哪一个妄人假如想一下子就把什么都学会，其成果必定要吃大亏。

③有一个故事在明清人酌笔记中反复出现了屡次,尖锐地讽刺了这种妄人。这个故事是说：“有田舍翁,家资殷盛，而累世不识‘之’‘乎’。一岁，聘楚士训其子。楚士始训之搦(nuò)管临朱。书一画，训曰:一字;书二画,训曰：二字;书三画，训曰：三字。其子辄欣欣然，掷笔归告其父，曰:儿得矣,儿得矣；可无烦先生，重费馆谷也，请谢去。其父喜,从之。具币谢遣楚士。逾时,其父拟征召姻友万氏者饮,令子晨起治状，久之不成。父趣(cù)之,其子恚（huì)曰：天下姓氏夥(hｕǒ)矣,奈何姓万？自晨起至今,才完五百画也。”

④这个故事比较通俗易懂，有的相声演员也曾讲过。但是，人们大都只把它当做笑话，而不把它当作一个严厉的讽刺性故事。我的看法不是这么,我认为我们应该从这个故事中,吸收某些关于学习方面的经验教训。

ｅq＼o\aｃ(○,5）对于一个人来说,学习过程中有若干重要的关节,假如解决不好，往往会影响学习的成败。初学的一个最重要关节，就是在刚才学会一、二、三或外国文Ａ、B、c等等的时候,有某些轻浮的人，正如那个富翁的儿子一样，往往就“欣欣然”起来,认为“得矣,得矣”，什么都知道了。这也仿佛学打拳的人，刚学会几种动作的时候，多半认为自已很了不得，处处想跟别人较量几下子。倒是学得多了,真正有了某些本领，才反而虚心起来。由此可见,越是没有本领的就越是自命非凡；越是有本领的才越谦虚慎重。

eq\o\ac（○,6）从教学的过程来说,不管要学什么,教的人总要从易而难,逐渐进一步地把知识教給学生。所以，好的教师在开始的时候，应该給学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。而学生假如自命非凡，看到入门很容易,就把老师一脚踢开,那么,他就什么也学不成。正如那个富翁的儿子一样，他认为从此可以无须再请老师了。殊不知他根本还不曾入门,只学会一、二、三,对于所谓“六书”等起码的知识一点也不懂，所以他爸爸叫他給姓万的亲友写请帖，他就傻眼了。

⑦事实上，一、二、三这三个字的确很好认，而从三到万,从文字结构上说却经过了许多复杂的变化。要知道这些变化,也仿佛其余各种知识一样，必须逐渐学习，而且需要老师指导,不可能只凭件么“天才”就可以不久学会的。假如完全没有人教,倒很可能什么也学不会。我们之所以应该重视教师的作用，理由也就在此。

eq\o＼ａc（○，8)我们不懂的东西还很不少,都迫切需要虚心学习。但是,在学习上有许多问题，并没有得到彻底的解决。从三到万这个故事似乎对我们有某些启发。我们无妨以此为例,举一反三,想一想如何才能更加好地加强我们的学习吧。

1６．依照拼音写中文。(2分）

jié径

17.第⑤段中除了运用举例论证的方法外,还运用＿_＿_论证的方法。（3分)

1８．本文论证严密,开篇提出了___＿的论点,再从

＿_＿_＿_和古代一则故事得到的教训两方面加以阐述，然后又从和两点经验教训中告诉我们怎么做,最终总结全文。(９分)

１9．以下句子可作为本文论据的一项是(）（３分)

A．积土成山，积水成渊

B.譬如为山,未成一篑,止，吾止也!

c，书非借不能读也。

D．昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

20.请结合相关链接的内容,仿照例句补写一个“越是有本领的才越谦虚慎重”的事例。

(3分）

相关链接：19４９年5月２7曰，上海解放。带着战火硝烟的陈毅在第二天,便以市长的身份正式接管了上海市政府。刚解放的上海各种物品奇缺，特别当陈毅市长了解到市民缺少盘尼西林等药物时,他连夜登门造访深居简出、闭门著书的化学家齐仰之,请他出