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《多角度解决求总数的问题》教案

【课题名称】第7课时多角度解决求总数的问题

【课型、课时】新授课1课时

【教学内容】人教版一年级上册96页。

【教学目标】

1.会用20以内的进位加法解决简单的实际问题。

2.在解决问题的过程中，培养学生有序观察、从多角度提出并解决问题的能力，体会解题策略的多样性。

3.感受数学在日常生活中的应用，培养学生思维的灵活性、创新性。

【重点难点】

教学重点：能够从图中提取信息，理解数量之间的关系，选择加法解决问题。

教学难点：学会分析问题的方法，理解两种方法的异同。

【课前准备】

1.教师：教学课件：《课堂》课件

2.学生：课前预习：标注完成《课堂素养提升手