《解方程（第5课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

五

学期

秋季

课题

解方程（第5课时）

教学目标

学习目标：

1.进一步巩固对等式性质的理解与应用，掌握用等式的性质解形如a（x±b）＝c的方程，能正确的解方程。

2.通过观察、比较、联想、分析等活动，探索解形如a（x±b）＝c的方程的方法，积累解方程的经验，体会化归思想。

3.在解题过程中培养规范书写和自觉检验的习惯。

教学内容

教学重点：

理解把a（x±b）＝c转化成学过方程的道理，掌握解方程的方法。

教学难点：

理解把a（x±b）＝c转化成学过方程的道理。

教学过程

一、复习引入

（一）复习旧知

解方程2x-16=8。

学生解方程，并说明