3.2.4 植物在自然界中的作用（导学案）（解析版）初中生物人教版（2024）七年级下册.docxVIP

3.2.4植物在自然界中的作用（导学案）

姓名：___________班级：__________时间：__________

一、学习目标

1、概述绿色植物制造的有机物不仅用于构建植物体，而且养育了生物圈中的其他生物。

2、认同绿色植物制造的有机物对于生物圈的重要意义。

3、认同绿色植物在维持生物圈的碳氧平衡中的重要作用。

4、阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。

二、学习重难点

1、教学重点：理解植物可以为其他生物提供有机物；绿色植物在生物圈的水循环中的作用；绿色植物参与维持生物圈的碳氧平衡

2、教学难点：绿色植物在生物圈的水循环中的作用；绿色植物参与维持生物圈的碳氧平衡。

三、课堂导学

【学习目标一】植物可以为其他生物提供有机物

植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生命活动的需要，而且为其他生物提供了基本的食物来源。

植物既为其他生物提供了构建“身体”的材料，也为其他生物提供了生命活动所需的能量。

植物制造的有机物，通过生物吃与被吃的复杂关系，以及被细菌、真菌分解利用等，养育了其他生物。

【学习目标二】植物参与生物圈的水循环

1、植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。

2、热带雨林降水频繁，其中不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水蒸气冷凝而成的。

【学习目标三】植物参与维持生物圈的碳氧平衡

植物通过光合作用，不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气释放到大气中，对维持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用。

人类在生产生活中，会向大气中排放二氧化碳等导致全球变暖的气体，这些气体的总量称为碳排放量。

植物可以通过光合作用吸收二氧化碳，人类也可以采用工程技术、生态措施等将二氧化碳封存起来，这些被吸收和封存的气体的总量称为碳吸收量。

4、碳中和要实现的是使碳排放量与碳吸收量相一致。

5、如何实现碳中和？

一是实行节能减排、能源转型，如减少二氧化碳的排放量，大力发展太阳能、风能等新能源；

二是植树造林，进行生态保护，通过植物吸收更多的二氧化碳。

还可以通过工程技术手段捕获和封存大气中的二氧化碳。

【学习目标四】从我做起，保护植被

我国颁布施行了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》，对森林和草原实行依法治理和科学化管理，使我国对植物资源的利用和保护走上了可持续发展的道路。

植树节为每年的3月12日。

四、达标练习

1．《黄帝内经》里针对饮食养生提出的：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，这体现了绿色植物（）

A．能维持生物圈中的碳氧平衡

B．能调节气候，促进生物圈的水循环

C．为生物的生存提供无机盐

D．为生物的生存提供食物和能量

【答案】D

【详解】A．绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳—氧的相对平衡，A不符合题意。

B．绿色植物通过蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水量，调节气候，促进生物圈的水循环，B不符合题意。

C．一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环，C不符合题意。

D．绿色植物能进行光合作用制造有机物，有些生物直接或间接以植物为食物，可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量。“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，这体现了绿色植物为生物的生存提供食物和能量，D符合题意。

故选D。

2．下列关于生物圈水循环的描述中，错误的是（）

A．植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量

B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少

C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的

D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水

【答案】B

【详解】A．植物的蒸腾作用会释放大量水蒸气到大气中，从而增加空气湿度。当这些水蒸气在高空遇冷凝结时，就会形成降水。可见，植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降水量，A正确。

B．蒸腾作用主要是通过气孔进行的，虽然植物的气孔很小，但是它们数量众多，所以在蒸腾作用过程中，植物会散失大量的水分到大气中，B错误。

C．蒸腾作用产生的拉力是植物体内水分向上运输的主要动力。通过蒸腾作用，植物可以将根部吸收的水分和无机盐输送到茎、叶等地上部分。可见，在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的，C正确。

D．森林中的枯枝落叶等机物质可以形成一层松软的覆盖层，这层覆盖层可以吸纳大量雨水，减缓雨水的流速，增加雨水的下渗量，从而补充地下水，D正确。

故选B。

3．某小组在“探究不同植被对于空气湿度的影响”实验中，选择了灌木丛、草坪和裸地三种不同环境进行测量，下列叙述错误的是（）

A．要在同一时间测量灌木丛、草坪、裸地的空气湿度

B．对某地测试要进行三次，取最大值作为实验