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施工扬尘防治教育培训制度

一、总则

第一条目的与依据

为有效控制施工过程中的扬尘污染，保护和改善施工现场及周边生态环境，保障从业人员的身体健康与生命安全，提高全员扬尘防治意识和技能水平，依据国家及地方相关法律法规、标准规范，结合本单位实际情况，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于本单位所有新建、改建、扩建工程项目的施工扬尘防治教育培训工作。参与工程建设的各级管理人员、作业人员以及进入施工现场的其他相关人员，均须遵守本制度。

第三条基本原则

扬尘防治教育培训工作应遵循“以人为本、预防为主、全员参与、分级负责、持续改进”的原则，确保培训覆盖全面、内容实用、形式多样、效果显著。

二、组织管理

第四条责任部门

本单位安全生产管理部门（或工程管理部门/扬尘治理专门机构，根据单位实际设置）是扬尘防治教育培训工作的归口管理部门，负责统筹规划、制度制定、组织实施、监督检查和效果评估。

第五条职责分工

1.公司级：负责制定和完善全单位扬尘防治教育培训规划和年度计划；组织对项目经理、项目技术负责人、专职安全管理人员等进行扬尘防治法律法规、管理知识和技术措施的培训。

2.项目级：负责根据公司要求和项目特点，制定项目扬尘防治教育培训实施细则和月度计划；组织对项目管理人员、各工种作业班组长及全体作业人员进行针对性的扬尘防治知识和操作技能培训。

3.班组级：负责在每日班前安全活动中，结合当日施工任务，进行扬尘防治注意事项、作业要点和应急处置措施的简短培训和交底。

第六条协作配合

人力资源管理部门、工会等应积极配合扬尘防治教育培训工作，提供必要的资源支持和组织保障。各相关业务部门应将扬尘防治要求融入到日常管理和技术交底中。

三、培训对象与内容

第七条培训对象

1.管理人员：包括公司及项目各级管理人员、技术人员、安全管理人员、质量管理人员等。

2.作业人员：包括各工种作业人员（如土方开挖工、架子工、混凝土工、木工、钢筋工、砌筑工、装饰装修工等）、机械设备操作人员、保洁人员、材料装卸及运输人员等。

3.新入场人员：包括新入职员工、新进场农民工、实习生、外包队伍人员等，必须进行岗前扬尘防治教育培训。

4.转岗人员：在本单位内部调整工作岗位的人员，应接受新岗位相关的扬尘防治教育培训。

5.特种作业人员：涉及扬尘防治关键设备操作的特种作业人员，除接受一般培训外，还应接受专门的操作规程和安全技能培训。

第八条培训内容

培训内容应具有针对性和实用性，根据不同对象和岗位特点确定：

1.管理人员培训内容：

*国家及地方关于扬尘污染防治的法律法规、政策标准及相关文件精神；

*施工扬尘的成因、危害及控制的重要性；

*本单位扬尘防治管理制度、责任制及奖惩办法；

*施工组织设计中扬尘防治专项方案的编制与实施要点；

*各类扬尘控制技术措施（如围挡、覆盖、洒水、喷淋、雾炮、车辆冲洗、密闭运输等）的原理、选用及管理要求；

*扬尘监测设备的使用与数据分析；

*扬尘污染突发事件的应急处置预案与响应程序；

*典型扬尘污染案例分析与经验教训。

2.作业人员培训内容：

*施工扬尘的基本知识（定义、来源、常见形式）及其对人体健康和环境的危害；

*本岗位相关的扬尘防治规章制度、操作规程和劳动纪律；

*现场各类扬尘控制设施、设备（如雾炮机、洒水车、洗车平台等）的正确使用方法及注意事项；

*个人防护用品（如防尘口罩等）的正确选择、佩戴、维护和保养；

*本工种作业过程中的扬尘控制要点（如土方作业、材料堆放、切割作业、清扫作业等环节的具体要求）；

*识别扬尘污染隐患的方法及报告途径；

*发生扬尘相关紧急情况时的自救互救知识和应急撤离程序。

第九条培训重点

针对不同施工阶段（如土方开挖、结构施工、装饰装修、场地平整等）的扬尘特点，以及季节性（如大风、干燥天气）扬尘防治要求，应开展有重点的专项培训。

四、培训方式与学时

第十条培训方式

应结合实际情况，采取灵活多样的培训方式，确保培训效果：

1.集中授课：邀请内部专家、外部讲师进行专题讲座、政策解读。

2.现场教学：结合施工现场实际，进行扬尘控制设施设备操作演示、作业流程观摩。

3.案例分析：通过观看扬尘污染事故案例视频、图片，进行讨论分析，吸取教训。

4.互动研讨：组织学员围绕特定扬尘防治主题进行提问、交流和研讨。

5.线上学习：利用单位内部网络平台、移动学习APP等资源，开展在线课程学习。

6.班前喊话：由班组长在每日作业前，针对当天扬尘防治重点进行简短提示和强调。

7.知识竞赛、技能比武：通过竞赛等形式激发学习热情，检验学习成果。

第十一条培训学时

1.公司级管理人员初