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- 2026-02-09 发布于四川
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15年情景
1.小明和小华用相同的实验器材,验证电与磁的关系,实验过程分别如下图所示。
①小明:
N
N
NNNN
N
N
NNNN
根据小明的实验现象,可验证:(22)周围存在磁场,且(23)。
根据小明的实验现象,可验证:
②小华:
NN
指出小华的实验验证过程中的不足之处(写出两条):Ⅰ(24)。Ⅱ(25)。
小华的实验过程中,小磁针静止时N极所指方向未发生改变的可能是(26)。
2.某小组同学为了研究固体和液体对外加大小的传递特点,他们做了以下实验,如图
所示。他们用相同的水平力F,分别推光滑桌面上不同形状的固体左端和装有液体密闭容器
的左边活塞,而紧靠右端的完全相同的弹簧被压缩产生形变,弹簧形变量的大小关系为
△l<△l△l<△l。请仔细观察图中的操作和相关条件,归纳得出初步结论:
4123
①分析比较图8中(a)或(b)或(c)或(d)可得出的初步结论是:_____________。
②分析比较图8中(a)与(b)和(c)与(d)可得出的初步结论是:_____________。
3.学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其各处的压强有
什么规律呢?
小李同学将粗细不同的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可以看
到两个竖直管中水面的高度并不相同,实验现象如图(a)所示.接着,小李同学又了一个飞
机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,观察测力计示数,如图(b)所示,在机翼模型正前方用
电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,观察到测力计的示数变小了.
①由图(a)所示的实验现象,可得出流体压强与流速之间的关系的初步结论是:
______________________________________________________________.
②在图(b)所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数变小了,是:机翼上凸下
平,上方气流速度比下方大,造成机翼上方压强(选填“大于”或“小于”)下方压强,所
以机翼获得向上的升力,使测力计读数变小.
③在下列情形中,能够运用上述结论进行解释的是.(选填序号)
A.将氢气球放手后,它会飘向空中
B.大风吹过,未插住插销的窗户向外推开
C.直升飞机能够停在空中一定高度处
D.地铁站台上,人必须在警戒线外候车.
4.某小组“光敏电阻”后,知道了在光敏电阻两端的金属电极加上电压,其中便有电流通过,再受
到一定波长的光线照射时,电流就发生变化,从而实现光电转换。他们设计实验,验证所学到的结
论。该小组利用由金属的硫化物材料制成的光敏电阻、电压恒定的电源、电流表、电键和导
线组成电路,并用光源对光敏电阻照射不同强度的光波,做了如图9(a)、(b)、(c)所示的三次实
验。请仔细观察图中的装置、操作和现象,回答以下问题。
无光
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