2025年春季高中生物高二专题训练.docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于山西
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2025年春季高中生物高二专题训练

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.某种遗传病由位于X染色体上的隐性基因(用b表示)控制。一个正常男子与一个患该病的女子结婚,他们生了一个患病的女儿。该女儿的一个姐妹(不考虑突变)的基因型是

A.XBXBB.XBXbC.XbYD.无法确定

2.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是

A.种群是生物进化的基本单位

B.突变和基因重组产生进化的原材料

C.自然选择导致种群基因频率发生定向改变

D.地理隔离是产生新物种的必要条件

3.人体剧烈运动后,血液中乳酸含量升高,此时维持内环境pH相对稳定主要依靠

A.肺的呼吸作用B.肝脏的解毒作用

C.血液中的缓冲物质D.汗腺的分泌作用

4.下列关于神经冲动的叙述,正确的是

A.神经冲动在神经元间通过突触结构进行传递

B.神经冲动在同一个神经元上的传导是双向的

C.神经递质与受体结合后,一定会引起突触后膜兴奋

D.兴奋性神经递质作用于突触后膜上的受体,必然导致膜电位变为外负内正

5.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是

A.光合作用和呼吸作用都一定需要酶的催化

B.有光条件下,植物细胞一定能进行光合作用,也能进行呼吸作用

C.无氧条件下,植物细胞一定能进行呼吸作用,一定能进行光合作用

D.既能进行光合作用,又能进行呼吸作用的细胞一定能同时进行这两种代谢

6.下列关于生态系统功能的叙述,错误的是

A.生产者是生态系统能量流动的起点

B.分解者能将生态系统中物质循环起来

C.消费者能加速生态系统能量流动

D.信息传递在生态系统中具有单向性

7.某同学设计了一个探究生长素类似物促进插条生根的实验,操作如下:取生长状况相似的相同枝条若干,平均分成甲、乙两组,甲组枝条浸泡在蒸馏水中,乙组枝条浸泡在适宜浓度的生长素类似物溶液中,其他条件均相同且适宜。该实验的自变量是

A.枝条的长度B.插条的数量

C.是否浸泡在生长素类似物溶液中D.实验环境温度

8.用显微镜观察细胞时,下列操作正确的是

A.视野变暗时,应使用凹面镜和较小的光圈

B.观察细胞质流动时,应选用高倍镜观察

C.要将位于视野左上方的物像移到中央,应将装片向左上方移动

D.使用高倍镜观察时,若视野模糊,应调节细准焦螺旋使物像清晰

9.下列关于基因表达的叙述,正确的是

A.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

B.一个基因可以控制多种性状

C.DNA复制和转录过程中,都遵循碱基互补配对原则

D.翻译过程中,一个密码子可以编码多种氨基酸

10.某种群中,AA基因型个体占25%,aa基因型个体占75%。在不考虑突变、迁入迁出和自然选择的情况下,该种群中a基因的基因频率是

A.25%B.50%C.75%D.85%

二、非选择题(本大题共5小题,共50分。)

11.(8分)高等动物体液调节和神经调节在维持稳态中发挥着重要作用。

(1)人体饥饿时,血液中血糖浓度会升高,刺激胰岛B细胞分泌__________激素,该激素作用于靶细胞,促进____________________,从而使血糖浓度降低。

(2)当人体遇到紧急情况时,肾上腺素会分泌增多,肾上腺素能促进肝糖原分解,从而使血糖浓度升高。这个过程体现了激素调节的特点__________(填“快速”或“缓慢”)。

(3)神经调节的基本方式是__________,其结构基础是反射弧。兴奋在神经纤维上传导时,膜内外的离子跨膜运输方式是__________(填“主动运输”或“被动运输”)。

12.(10分)光合作用和呼吸作用是植物重要的生命活动。

(1)叶绿体中的色素主要吸收__________光,这些色素吸收光能后,将水分解成氧气和[H],该过程发生的场所是叶绿体的__________。

(2)写出有氧呼吸的第一、二、三阶段的反应场所和产物。

第一阶段:____________________,产物是__________。

第二阶段:____________________,产物是__________。

(3)将一株绿色植物置于黑暗且温

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