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五年级下册数学期末综合能力检测卷

亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信你一定收获满满，掌握了不少数学知识与技能。这份试卷将帮助你回顾所学，展现你的数学实力。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出最佳水平！

考试时间：90分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

五

六

总分

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得分

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.0.75立方米=()立方分米

3.05升=()升()毫升

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.68×1.02○0.68

4.35÷0.89○4.35

7.8÷1.0○7.8

3.一个数（0除外）乘一个小于1的数，积比原来的数()。

4.一个平行四边形的底是5.2厘米，高是4厘米，它的面积是()平方厘米。

5.一个三角形的面积是24平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。

6.一个袋子里装有3个红球和2个白球，从中任意摸出一个球，摸到()球的可能性大。

7.一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

8.苹果每千克a元，买了3千克苹果应付()元，付给售货员50元，应找回()元。

9.把3米长的绳子平均分成5段，每段长()米，每段是全长的()。

10.在1、2、3、4、5这五个数中，质数有()个，合数有()个。

11.一个数的最大因数是12，这个数是()，它的最小倍数是()。

12.分母是8的最简真分数有()个，它们的和是()。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.方程一定是等式，但等式不一定是方程。()

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

3.所有的偶数都是合数。()

4.一个数除以0.01，就是把这个数扩大到原来的100倍。()

5.棱长为6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。()

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各式中，是方程的是()。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

2.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的()倍。

A.2B.4C.6D.8

3.下面图形中，()不是轴对称图形。

A.正方形B.平行四边形C.等边三角形D.圆形

4.与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是()。

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.2x=7.2D.x-2=4

5.一个分数的分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的1/3，这个分数就()。

A.扩大到原来的9倍B.缩小到原来的1/9

C.大小不变D.扩大到原来的6倍

四、看清数据，准确计算(共30分)

1.直接写出得数(每题0.5分，共4分)

0.25×4=3.6÷0.9=0.7×1.1=4.2÷0.01=

3/8+1/8=5/6-1/6=1-3/7=2/3+1/6=

2.列竖式计算(每题2分，共6分，带※的要验算)

3.05×2.4=※6.24÷0.4=0.756÷0.36=

3.怎样简便就怎样算(每题3分，共9分)

1.25×3.2×0.2510.1×4.67.8×6.9+2.2×6.9

4.解方程(每题3分，共9分)

4x+1.2×5=24.48x-5x=273(x-2.1)=8.4

5.列式计算(每题3分，共6分)

(1)一个数的2.5倍是12.5，这个数是多少？

(2)3.6与0.8的积加上一个数的2.5倍，和是12.88，求这个数。(用方程解)

五、动手操作，智慧无限(共6分)

1.在方格纸上画出平行四边形ABCD绕点A顺时针旋转90度后的图形。(3分)

(此处应有方格纸和原始平行四边形ABCD，由于文本限制，请同学们在答题纸上完成)

2.计算下面图形的表面积和体积。(单位：厘米)(3分)

(此处应有一个长方体图形，长5cm，宽4cm，高3cm)

六、走进生活，解决问题(每题5分，共25分)

1.妈妈买了3.5千克苹果，每千克苹果6.8元，妈妈一共用了多少钱？

2.一块平行四边形的菜地，底是25米，高是16米。如果