素养导向下的小学英语六年级大单元整合教学：《Then and now》中的生活变迁表达.docx

素养导向下的小学英语六年级大单元整合教学：《Thenandnow》中的生活变迁表达

一、教学内容分析

??本节课植根于《义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学高年级“人与社会”主题范畴下“生活与学习”子主题的要求，属于人教PEP版六年级下册Unit4《Thenandnow》的核心整合课。本单元知识图谱以“描述过去与现在的变化”为逻辑主线，核心语言聚焦于一般过去时与一般现在时的对比使用，涉及个人成长、生活环境、科技发展等多维话题。从素养视角审视，本课不仅是语法（动词过去式规则与不规则变化）与功能句型的简单叠加，更是引导学生运用“比较与对比”的思维工具，进行信息梳理、观点表达和文化