统编版初中历史八年级上册《中华民族的抗日战争》教学设计.docx

统编版初中历史八年级上册《中华民族的抗日战争》教学设计

一、教学内容分析

??本课是统编版初中历史八年级上册“新民主主义革命”单元的核心篇章，在近代中国“屈辱—抗争—探索”的主线中，标志着中华民族从深重危机走向伟大复兴的历史转折点。《义务教育历史课程标准（2022年版）》对本部分内容提出了明确要求：了解日本侵华的罪行；知道中国人民十四年抗战的艰苦历程；认识中国共产党在抗战中的中流砥柱作用；理解全民族抗战的伟大意义。这构成了本课教学的“坐标轴”。从知识技能图谱看，教学需引导学生建构“局部抗战→全面抗战→战略防御→战略相持→战略反攻”的时序框架，掌握重大事件如九一八事变、七七事变、南京大屠杀、平型