初中信息技术七年级上册：探究“数字直尺”——计算机模拟测量与误差分析.docx

初中信息技术七年级上册：探究“数字直尺”——计算机模拟测量与误差分析

一、教学内容分析

??本课隶属于“信息技术基础”模块中“信息处理与问题解决”的范畴，是连接基础操作与计算思维培养的关键节点。从《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》看，本课旨在落实“过程与控制”、“算法与编码”中的初步概念，其核心在于引导学生理解如何利用计算机程序模拟现实世界的物理过程（如测量），并在此过程中渗透“建模”与“误差分析”的科学思想。知识技能图谱上，它要求学生从“识记”测量工具软件的基本界面，过渡到“理解”计算机模拟测量的基本原理（即用算法和屏幕坐标模拟物理刻度），并最终能“应用”该模拟工具完成指定测量任务