2026安徽合肥技师学院招聘劳务外包辅助教学教师10人备考题库附参考答案详解(基础题).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026安徽合肥技师学院招聘劳务外包辅助教学教师10人备考题库附参考答案详解(基础题).docx

2026安徽合肥技师学院招聘劳务外包辅助教学教师10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国五岳是中国五大名山的总称,请问其中“南岳衡山”位于()。

A.湖南省衡阳市

B.河南省登封市

C.山西省大同市

D.陕西省渭南市

【答案】:A

【解析】中国五岳中“南岳衡山”位于湖南省衡阳市。河南省登封市有中岳嵩山;山西省大同市知名的有北岳恒山悬空寺等,但北岳恒山主峰天峰岭在山西省浑源县;陕西省渭南市有西岳华山。所以本题应选“南岳衡山”所在的湖南省衡阳市。

2、常用的公文写作原则包含文字上的“三改三查”,其中“三查”不包括()。

A.查篇章

B.查行文

C.查材料

D.查文字

【答案】:C

【解析】公文写作“三改三查”中的“三查”一般是查篇章、查行文、查文字。查篇章主要看公文结构是否合理、逻辑是否清晰;查行文查看公文的格式、语言表达是否符合规范,是否符合行文规则;查文字关注字词使用是否准确、语句是否通顺等。而查材料并不属于常用的“三查”内容。所以正确答案是不包括查材料。

3、小浪底水库蓄水运行以来,引发了某省部分市县库周地质灾害等问题。为解决这些问题,该省人民政府欲发文禁止在库周地质灾害处理区新增建设项目和迁入人口,应选用的文种是()。

A.公告

B.通告

C.通报

D.公报

【答案】:B

【解析】需要正确选出该省人民政府发文适用的文种,就要明确各文种的适用范围。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,通常是较为重大、具有广泛影响力的事项面向国内外发布,该省政府针对库周地质灾害处理区的发文并非面向国内外宣布重大事项,所以不适用。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。该省人民政府禁止在库周地质灾害处理区新增建设项目和迁入人口,这是在特定的库周地质灾害处理区这个范围内,让相关人员遵守的事项,用通告来发布是合适的。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。这里并不是进行表彰、批评或者传达精神等内容,所以不适用。公报适用于公布重要决定或者重大事项,一般用于公布国家层面、重大的政策决定等,该省政府关于库周地质灾害处理区的发文不属于此类重大决定或事项,所以不适用。综上,应选用的文种是通告。

4、甲市乙区政府决定征收某村100亩集体土地,该村50户村民不服,申请行政复议。则复议机关是()。

A.甲市乙区人民政府

B.甲市人民政府

C.甲市乙区人民法院

D.甲市中级人民法院

【答案】:B

【解析】本题可根据行政复议机关的相关规定来进行分析。行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请。根据《行政复议法》规定,对地方各级人民政府的具体行政行为不服的,向上一级地方人民政府申请行政复议。在本题中,作出征收某村集体土地这一具体行政行为的是甲市乙区政府,村民对该具体行政行为不服申请行政复议,按照规定,复议机关应该是甲市乙区政府的上一级地方人民政府,即甲市人民政府。而甲市乙区人民政府是作出具体行政行为的机关,不能作为自身行政行为的复议机关;人民法院是司法机关,行政复议是行政机关内部的监督和纠错机制,甲市乙区人民法院和甲市中级人民法院都不属于行政复议机关,它们负责审理行政诉讼案件,并不处理行政复议事宜。综上,复议机关是甲市人民政府。

5、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?()

A.补偿

B.分离

C.幻想

D.升华

【答案】:C

【解析】幻想指虚而不实的思想,没有道理的想象,无根据的看法或信念,是以理想或愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。考点:心理素质与社

6、人畜共患病会对畜牧业发展和人类健康造成严重危害,这类疾病的传染源是()。

A.人

B.动物

C.人和动物

D.寄生虫

【答案】:C

【解析】人畜共患病是指在人类和脊椎动物之间自然传播的疾病和感染。其传染源既可以是患病的人,也可以是患病的动物,因为二者都有可能携带并传播病原体。所以人畜共患病的疾病传染源包括人和动物。而寄生虫是病原体的一种,并非疾病的传染源。因此,人畜共患病的疾病传染源是人和动物。

7、下列可以作为该公文的法定作者的是()。

A.起草该公文的工作人员

B.审核签发文件的工作人员

C.参与文件形成过程的全体工作人员

D.制发该公文的机关

【答案】:D

【解析】公文的法定作者,是指依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权力和负担一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。起草公文、审核签发文件、参与文件形成过程的工作人员,他们只是公文形成过程中的具体执行者,不是公文的法定作者。制发该公文的机关才是能够

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