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初中语文“实用性阅读”教学中的阅读策略与阅读推广活动的实践研究论文

摘要：本文以初中语文“实用性阅读”教学为研究对象，探讨了阅读策略与阅读推广活动的实践方法。通过对初中生阅读现状的分析，提出了具有针对性的阅读策略，并结合阅读推广活动，以提高学生的阅读能力，为初中语文教学提供有益的借鉴。

关键词：初中语文；实用性阅读；阅读策略；阅读推广活动

一、引言

（一）1.初中生阅读现状分析

随着社会的发展，初中生阅读现状令人担忧。一方面，学生在阅读过程中，往往注重应试技巧，忽视了对文本内容的深入理解；另一方面，学生在阅读过程中，缺乏有效的阅读策略，导致阅读效果不佳。因此，研究初中语文实用性阅读教学中的阅读