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2026广东广州市花都区各小学临聘教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、三省六部制作为中国古代封建社会组织严密的中央官制，其中（）负责掌管全国官吏的任命、考核、升降以及调动等事务。

A.吏部

B.户部

C.工部

D.刑部

【答案】：A

【解析】三省六部制中，各部门职责分工明确。掌管全国官吏的任命、考核、升降、调动等事务的部门是负责官员人事管理的。吏部主要负责掌管全国官吏的任免、考课、升降、调动等事务，与题目描述职责相符。户部主要掌管户籍财经。工部主要掌管各项工程、工匠、屯田、水利、交通等事。刑部主要掌管法律刑狱。因此，掌管全国官吏的任命、考核、升降、调动等的是负责官员人事管理的部门，即吏部。

2、2020年12月召开的中央经济工作会议提出，要紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线，注重需求侧管理，打通堵点，补齐短板，贯通生产、分配、流通、消费各环节，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡，提升国民经济体系整体效能。需要（）。

A.加强市场监管，贯通生产各个环节

B.促进社会公平，增进人民福祉

C.分解过剩产能，提高全要素生产率

D.推进税制改革，消除收入差距

【答案】：C

【解析】供给侧结构性改革的核心在于调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。注重需求侧管理则是要激发消费潜力，实现供需的高水平动态平衡。加强市场监管主要是规范市场秩序，虽然对生产环节有一定影响，但它并非是形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡的关键要点，没有全面触及到供给侧结构性改革和需求侧管理的核心目标。促进社会公平，增进人民福祉是经济社会发展的重要目标，与需求侧管理和供给侧结构性改革相契合。注重需求侧管理能够通过提升居民消费能力和意愿，促进消费升级，而促进社会公平可以保障居民收入合理分配，提高居民整体消费能力，进而拉动需求。同时，供给侧结构性改革致力于提供高质量的产品和服务，满足人民群众日益增长的美好生活需要，增进人民福祉。这样就能够打通生产、分配、流通、消费各环节，形成良性循环，实现更高水平的动态平衡。分解过剩产能是供给侧结构性改革的重要内容，但题干强调的是形成需求牵引供给、供给创造需求的动态平衡，重点在于需求与供给的相互作用以及经济各环节的贯通，提高全要素生产率本身不能直接体现出需求侧管理与供给侧结构性改革的协同作用。推进税制改革是国家宏观调控的手段之一，但“消除收入差距”表述过于绝对。收入差距只能通过合理的政策和措施进行调节和缩小，不可能完全消除。而且税制改革与形成需求牵引供给、供给创造需求的动态平衡没有直接的逻辑联系。因此，答案是促进社会公平，增进人民福祉。

3、陈某不服单位对其作出的处分决定，于深夜潜入单位，在办公室内泼洒汽油并放火自焚，引发大火，导致单位遭受巨大经济损失。陈某被及时抢救，保住了生命，未造成其他人员伤亡。若要追究陈某的责任，应由（）提起诉讼。

A.当地公安机关

B.当地法院

C.当地检察院

D.陈某家属

【答案】：C

【解析】陈某深夜潜入单位，在办公室内淋洒汽油并放火自焚，引发大火造成单位巨大经济损失，此行为涉嫌放火罪，属于刑事犯罪。刑事诉讼中，对于刑事犯罪案件的起诉，遵循特定的法律规定和程序。公安机关主要负责刑事案件的侦查、拘留、执行逮捕、预审等工作，并非起诉主体。法院是国家的审判机关，其职责是对各类案件进行审理和裁判，不承担起诉职能。陈某家属不具备代表国家对犯罪行为进行起诉的权力和资格。而人民检察院是国家的法律监督机关，在刑事诉讼中，对于公诉案件，由人民检察院代表国家向人民法院提起公诉。所以，为追究陈某的责任，应由当地检察院起诉。

4、青衿：读书人（）

A.南冠：囚犯

B.浮屠：寺庙

C.春蚕：奉献

D.袍泽：官员

【答案】：A

【解析】“青衿”在古代指“读书人”，二者属于全同关系。“南冠”是俘虏的代称，“南冠”与“囚犯”属于全同关系，与题干逻辑关系一致，可以选。“浮屠”指佛塔，“寺庙”是一种佛教建筑，二者属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，不能选。“春蚕”一般用来形容有“奉献”精神的人，二者属于象征关系，与题干逻辑关系不一致，不能选。“袍泽”指军中的同事，而同事不一定是“官员”，与题干逻辑关系不一致，不能选。

5、在大雾弥漫的情况下，汽车司机为保障行车安全，必须开启雾灯。通常，雾灯采用（）。

A.红光

B.绿光

C.黄光

D.白光

【答案】：C

【解析】本题可根据不同颜色光的特性来分析雾灯应选用的颜色。在可见光中，不同颜色的光具有不同的波长和穿透能力。波长越长，穿透能力越强。红光的波长较长，穿透能力较强，但其在交通信号中已被用作停止信号，若雾灯使用红光，容易使其他道路使用者产生混淆。绿光在交通信号中通常代表通行，同样若