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小学数学教学中跨文化数学思想与方法的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中跨文化数学思想与方法的应用，以期为提升我国小学数学教育质量提供新的视角和实践路径。本文从跨文化数学思想与方法的概念入手，分析了其在小学数学教学中的重要性，并结合实际案例，探讨了跨文化数学思想与方法在小学数学教学中的具体应用策略。

关键词：小学数学教学；跨文化数学思想；跨文化数学方法；应用研究

一、引言

（一）跨文化数学思想与方法在小学数学教学中的重要性

1.有助于拓宽学生数学思维视野

在全球化背景下，跨文化数学思想与方法的应用能够让学生接触到不同文化背景下的数学知识，从而拓宽他们的数学思维视野。这种跨文化的学习方