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SAS焦虑量表在初中寄宿生心理辅导中的应用与心理素质提升论文

摘要：本文以初中寄宿生为研究对象，探讨SAS焦虑量表在心理辅导中的应用及其对心理素质提升的影响。通过分析初中寄宿生的心理特点，提出问题，并针对这些问题提出相应的解决策略，旨在为初中寄宿生的心理辅导提供有力支持，促进其心理健康发展。

关键词：SAS焦虑量表；初中寄宿生；心理辅导；心理素质提升

一、问题的提出

（一）初中寄宿生心理问题的普遍性与严重性

1.生活环境的改变导致心理压力增大

随着社会的发展，越来越多的初中生选择寄宿制学校。这种环境下，学生面临的生活压力、学习压力以及人际交往压力均较大。对于正处于青春期的初中生来说，这些压力