七年级英语Unit 5 Why Do You Like Pandas Section A 2a-2d第2课时.pdfVIP

七年级英语科导学案

课型：预习展示课设计：审核：：

班级：小组：：使用时间：月日星期

课题：Unit5Whydoyoulikepandas?SectionA

2a-2d第2累计

学习过程（定向导学：26页）

流程及学习内容学和方法

Step1目标解读

学法指导：课前对照音标

一．知识目标：1.where的特殊疑问句及其回答；2.

读熟目标生词

国家名词。

二．能力目标：熟练运用why的特殊疑问句及表示性质、课前预习书本p251a

品质的形容词；

三．目标：极度热情，高度责任，全力以赴，在小组合作

交流中享受学习的快乐。

可把写在书上。

Step2夯实基础

I、预习交流

1.根据音标拼读单词并牢记；

2.课文，勾画出重点和疑惑。

II、翻译官学会拼单词，教学生拼

1.reallyscary________________

读。

2.kindof___________________