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基于BOPPPS教学模式的小学第三学段语文阅读教学设计与应用研究.pdf

基于BOPPPS教学模式的小学第三学段语文阅读教学设计与应用研究.pdf

    摘要

    随着新课程改革的不断深化，培养学生学科核心素养已成为小学教育的重要目标。小

    学语文阅读教学作为提升学生语言能力和思维品质的关键环节，其教学质量直接影响学生

    的综合素养发展。BOPPPS教学模式作为一种系统化的教学设计框架，以其清晰的环节设

    计和强调师生互动的特点，为小学语文阅读教学提供了新的思路。尽管BOPPPS教学模式

    在高等教育领域已有广泛应用，但在小学语文阅读教学中的实践研究仍相对不足。为此，

    本研究聚焦BOPPPS教学模式在小学第三学段语文阅读教学中的应用价值、现状、问题及

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