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学校教师安全责任书

为切实保障学生生命安全和身心健康，全面落实学校安全工作责任制，明确教师在教育教学过程中的安全职责，营造安全、和谐、稳定的校园环境，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及相关教育行政部门关于学校安全工作的规定，结合本校实际，特签订本责任书。

一、安全责任主体与目标

1.责任主体：本校全体教师（包括班主任、科任教师、教辅人员及其他履行教育教学职责的人员）为本责任书的责任主体。

2.核心目标：杜绝因教师责任引发的各类安全事故，有效预防和减少意外事件的发生，确保学生在校期间的人身安全，维护正常的教育教学秩序。

二、具体安全责任与要求

（一）教育与引导责任

1.安全知识教育：结合学科特点和学生年龄特征，有针对性地开展安全教育，包括但不限于交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防意外伤害、网络安全、心理健康等方面的知识普及与技能培养，提高学生的安全意识和自我防护能力。

2.行为规范教育：加强对学生日常行为规范的教育与管理，引导学生遵守校规校纪，不追逐打闹，不攀爬危险物，不携带危险物品进入校园，培养学生良好的安全行为习惯。

3.心理健康关注：关注学生的思想动态和心理健康状况，对有异常行为或心理困扰的学生及时进行疏导和帮助，并与班主任、学校心理辅导教师及家长沟通，必要时采取干预措施，防范因心理问题引发的安全事件。

（二）管理与监督责任

1.课堂教学安全：严格遵守教学常规，确保课堂教学活动安全有序。实验课、体育课、信息技术课、艺术课等特殊课程，必须严格按照操作规程和安全要求进行，对学生进行必要的安全提示和防护指导，严禁违规操作。

2.课间与课余管理：课间及学生在校非上课期间，应关注学生活动情况，对学生在本楼层、本区域内的不安全行为及时进行制止和教育，防止意外发生。班主任应加强对本班学生的课间管理和午间（若有）休息时段的监护。

3.活动组织安全：组织学生参加校内外集会、社会实践、春秋游、运动会等集体活动时，必须提前制定安全预案，明确安全注意事项，落实安全防护措施，全程跟班管理，确保学生安全。未经学校批准，不得擅自组织学生参加任何形式的校外集体活动。

4.出入校管理：严格执行学生考勤制度，关注学生出勤情况，对无故缺席的学生及时与家长联系并向学校报告。放学时，确保学生按时、有序离校。对于需要提前离校或有特殊情况的学生，必须严格履行请假手续，确认家长或监护人接领后方可放行。

（三）环境与设施安全责任

1.教学环境检查：每日上课前，应对所使用的教室、办公室及教学区域的环境进行安全检查，及时发现并报告地面湿滑、门窗损坏、照明故障、电线裸露等可能存在的安全隐患。

2.教学设施设备检查：对教学中使用的仪器、设备、工具、器材等进行定期检查和维护，确保其处于安全可用状态。发现损坏或存在安全隐患的，应立即停止使用并报告学校相关部门进行维修或更换。

3.危险物品管理：对于教学中涉及的易燃易爆、有毒有害等危险化学品、实验药品，必须严格按照学校规定进行存放、领用和管理，防止流失、误用或发生意外。

（四）应急处置责任

1.事故报告与处置：一旦发生学生伤害事故或其他安全紧急情况，应立即赶赴现场，采取有效措施组织抢救，保护学生生命安全，并第一时间向学校领导和相关部门报告，同时尽快与受伤学生家长取得联系。

2.配合调查与处理：积极配合学校及相关部门对安全事故的调查与处理，如实提供事故发生的经过和相关情况。

3.应急演练参与：积极参与学校组织的各类安全应急演练，熟悉应急预案流程，提高自身应急处置能力，以便在实际突发事件中能有效组织学生避险和自救互救。

三、责任追究

1.教师应认真履行上述安全职责，将安全工作贯穿于教育教学全过程。

2.对认真履行职责、在安全工作中表现突出的教师，学校将予以表彰奖励。

3.若因教师未认真履行上述安全职责，或因工作失职、渎职、不作为、乱作为等行为，导致发生学生安全事故或造成不良影响的，学校将根据事故性质、情节轻重和造成的后果，依据学校相关规定及国家法律法规，对相关责任人进行严肃处理，包括但不限于批评教育、通报批评、取消评优评先资格、扣罚绩效、行政处分等；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

四、承诺与履行

本责任书自签订之日起生效，有效期为一学年。教师应自觉学习并遵守本责任书的各项规定，切实承担起学生安全的监护责任。

教师（签名）：

日期：年月日

学校（盖章）：

负责人（签名）：

日期：年月日