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- 2026-02-10 发布于广东
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2026江苏新高考数学阶段提升检测试卷(附答案解析)
考试时间:120分钟满分:150分
命题说明:本试卷严格对标2026年江苏新高考数学课程标准,立足高中数学阶段复习实际,覆盖函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、概率统计六大核心模块,聚焦阶段复习重难点、易错点,贴合高中数学阶段提升检测需求。试卷梯度分明,基础巩固题(60分)侧重阶段基础复盘,能力提升题(50分)侧重阶段核心题型突破,综合拓展题(40分)侧重阶段模块综合应用与思维提升,每道题目均紧扣课纲要求,解析详细且标注阶段考点、易错点提示,助力学生复盘阶段知识、突破阶段难点、完善知识网络,适合高中数学阶段复习检测、学情诊断与自主提升使用。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上,填写规范、字迹清晰,不得涂改,避免基础信息失分。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,涂卡规范、均匀。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡对应区域内,写在本试卷上无效。解题时需紧扣阶段考点,书写规范,逻辑清晰,关键解题步骤务必完整,规避阶段易错点失误。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,答题卡不得折叠、污损。
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合A=\{x|\log_2(x-1)\lt2\},B=x|x2
A.15B.15C.1
(阶段考点:集合运算、对数不等式与二次不等式求解,基础巩固)
2.下列函数中,既是偶函数又在0+∞
A.fx=x3B.f
(阶段考点:函数的奇偶性与单调性,基础巩固)
3.已知α为锐角,且cosα+π6
A.43-310B.33
(阶段考点:三角函数诱导公式、两角差公式,基础巩固)
4.已知等差数列an的前n项和为Sn,若S5=25,
A.1B.2C.3D.4
(阶段考点:等差数列通项公式与前n项和,基础巩固)
5.已知直线l:y=kx+1与圆C:x2+y2
A.±33B.±3C.
(阶段考点:直线与圆的位置关系、弦长计算,能力提升)
6.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积为()
A.24+82B.24+42C.32+8
(注:三视图对应的几何体为长方体截去一个三棱锥,长方体长4cm、宽2cm、高2cm,截去的三棱锥底面为直角三角形,直角边长均为2cm,高为2cm)
(阶段考点:三视图、几何体表面积计算,能力提升)
7.已知函数fx=x
A.x=0B.x=1C.x=2D.x=3
(阶段考点:利用导数求函数极值点,能力提升)
8.从装有2个红球和3个白球的口袋中随机抽取2个球,记事件A为“抽到1个红球和1个白球”,事件B为“抽到2个红球”,则PA∪B
A.310B.710C.4
(阶段考点:古典概型、并事件概率计算,能力提升)
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
9.关于复数z=21+i(其中
A.复数z的实部为1
B.复数z的虚部为-1
C.|z|=
D.复数z的共轭复数为1+i
(阶段考点:复数的概念、运算与模,基础巩固+辨析)
10.已知向量a=21,b
A.a
B.若a∥c
C.|
D.若b?c
(阶段考点:平面向量的平行与垂直、向量模的计算,基础巩固+辨析)
11.下列关于双曲线的说法正确的有()
A.双曲线x2
B.双曲线y2
C.双曲线x2-
D.双曲线\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1(a\gt0,b\gt0)的离心率e\gt1
(阶段考点:双曲线的几何性质,基础巩固+辨析)
12.已知函数f(x)=2\sin(\omegax+\varphi)(\omega\gt0,|\varphi|\lt\frac{\pi}{2})的部分图象如图所示(注:图象过点01,最小正周期为π,最高点为π
A.ω=2
B.\varphi=\frac{\pi}{6}
C.函数fx在π
D.函数fx的图象关于点5π
(阶段考点:三角函数图象与性质,能力提升+辨析)
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若函数f(x)=a^x(a\gt0,a\neq1)经过点29,则f
(阶段考点:指数函数解析式与求值,基础巩固)
14.已知数列an为等比数列,且a2=4,a5=32
(阶段考点
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